简介:摘要随着社会的发展,学前教育受到了更多的重视,幼儿教育是学前教育的重要组成部分,重视幼儿教育是现代社会发展的必然要求。在幼儿园教育中,班级管理是非常重要的工作,这对幼儿园和幼教老师都提出了更高的要求,提升幼儿班级管理能力对幼儿的发展具有非常重要的意义。应用心理学是心理学的重要学科分支,在社会生活中的各个领域起到非常重要的作用,将应用心理学运用到幼儿班级管理中能够解决各种问题,对提升整体班级的管理能力,促进学前教育发展有非常重要的意义。本文主要分析和探讨了应用心理学在幼儿班级管理中的应用,旨在提升幼儿班级管理能力。