简介：突然发现，喜欢一个人的感觉是那样美好，那无尽的幻想和期盼时刻侵扰着你的心。因此，每天我都更加努力地让自己优秀起来。以前，总是一下晚自习就匆匆跑回家，现在，却习惯在教室里自习到他艺术专业课程结束，只是为了默默地看他一眼。就是这样简单。

简介：猪八戒刚刚躺到草地上想要睡觉，唐僧跑来了：“快起来快起来，你师兄师弟叫你合伙去打妖怪呢。”

简介：转动发条，打开一个小小的盒子，便能听到悦耳的乐曲，这奇妙的小东西，曾经是人类最早用来记录和自动演奏音乐的工具，它叫做八音盒。

简介：摘 要：《玩具盒》是德彪西晚期创作的芭蕾音乐钢琴曲，并由安德烈·卡普莱改编成了管弦乐曲。本论文以德彪西的钢琴版《玩具盒》与卡普莱配器的《玩具盒》为蓝本和主要研究对象，结合管弦乐队创作的思维进行分析、研究、总结和归纳。以管弦乐作品中的配器方法和配器色彩为研究内容，并尝试剖析它们之间相互影响的关系，将原型作品创作管弦乐曲过程中的手法与布局安排作为切入点，试图总结出管弦乐曲配器中时的有用手段与经验。

简介：摘要：从2020年开始，河南省普通高中招生考试英语试题进行改革，词语运用题型变成了语篇填空题型，语篇填空中第二节五空盲填为新增题型，五空盲填对学生英语知识储备进行全面的考查。在解答五空盲填时，需要学生具备丰富的单词、词组储备量，掌握语法的各种使用技巧，具备良好的语感和理解能力，通过对语篇整体内容的理解，做出正确的选择。本文针对五空盲填的考查内容、步骤以及技巧进行探究，以供参考。

简介：据中国之声《央广新闻》报道，为了一个特殊的乘客，湖北省宜昌市50名公交车司机接力相助，上演了一场长达10年的“爱心接力”，他们驾驶城市公交车义务接送盲人李达义，风雨无阻，10年累计达6000多次。

简介：摘要： 盲教语文教育一直备受国家重视，但是盲教语文教学质量依然有较大的提高空间。在互联网时代，盲教语文教学也要与时俱进，否则学生则难有收获。本文首先分析了盲教语文教学中的问题，包括缺乏生活认知 、无法直观感受汉字等等。然后针对这些问题讨论了相应的教学策略， 希望能够 借助丰富的网络资源 ，帮助 学生 获得更加 丰富 的学习和 生活体验。

简介：在全国助残日到来之际，太原市教育局发出了以“关爱残疾学生”为主题的爱心捐款倡议。全市教育系统共捐款44．38万元，其中各学校和单位捐款14万元，教职工捐款11万元，学生捐款近18万元，还有衣物300多件。所有这些捐款将全部用于太原市盲童学校和太原市聋人学校改善办学条件和改善学生生活条件，以及这两所学校困难学生的学习和生活补助。太原市教育局将派专人监督和审计捐款的使用情况。

简介：长期以来，以“三公开”为基准，以“三公示”为要旨，秉承“公平公正”之原则，中国形成了高校贫困生资助的范式。从理性视角审视中国高校资助范式在“可视性”公平资助下隐匿的贫困生心理伤痛的纠结，揭示缺乏人文关怀“强权资助”的危害，提出盲助的新观点。

简介：《盲春秋》在完成之后,便独立自足,不再受作家掌控。作家何大草通过融入小说的特殊人格——隐含作者表达自己的意图。隐含作者无法直接在《盲春秋》中出面,而是通过叙述者、人物等具有虚拟主体性的人格体现出自己对历史的态度：历史无法还原已经过去的事实,其只能是对历史材料的言说,历史材料总是纷杂且具有无限言说可能性的,每一次对历史材料的叙述都会构建与众不同的历史,因此历史存在于叙述之中。

简介：现有的JPEG图像篡改经常用到复制粘贴后的JPEG二次压缩技术。JPEG压缩中的量化环节会导致部分数据损失从而造成图像失真，使得取证困难。介绍了JPEG压缩的基本原理，简述了JPEG图像块效应的原理及其特性，根据块效应的特性提出通过块效应测度的方式对二次压缩JPEG图像进行取证的算法。经验证，该算法检测效果显著，可作为数字图像盲取证系统的重要组成部分。

简介：摘要：在多年的音乐教学中，我发现学生当中有一种相当普遍的现象，就是他们模唱歌曲，尤其是直接模唱歌词的能力是相当强的，但是让他唱曲谱却感到困难 ，这是一种相当普遍的现象。数年前我在一次音乐教学中，我先唱do-re-mi，让学生自己接着唱mi-re-do. 全班学生竟然都唱不准这3个音，这使我感到惊讶。后来，我对我所教的几个班的学生逐个进行视唱能力的检测中发现能够用唱名唱准C大音阶(从do到高音do八个音)的学生的比例甚低。同样，也有人做过这样的实验，对多所学校的数百名学生的视唱能力检测中，也得到“大部分中小学生不能唱准C大调音阶”的测量结果。为什么会有那么多的中小学生连音阶都唱不准呢？显然，这不可能达到能够视唱简单的乐谱的要求。

简介：摘要： 在购物时，视力障碍人群由于视觉缺陷无法像明眼人一样通过视觉媒介实现自主购物，在选购时产生一定的障碍，无法享受购物的乐趣。为此，从盲人的触觉特征出发，结合他们的信息识别习惯，通过具体分析包装中标志、文字的触觉处理方法，设计出方便于盲人识别与感知的商品包装。

简介：物理学是一门以实验为基础的学科，实验几乎贯穿了物理学习的整个过程。Phun是面向中学物理教师和学生的一个全开放性的物理仿真实验平台和课件制作工具，是物理教师的得力助手。一、Phun软件概述1．Phun软件简介Phun是瑞典一所大学计算机专业硕士EmilErnerfeld为其导师KennethBodin写的一个程序，也是他的毕业设计作品，其开发目的是为了让物理教学和研究更直观有效。英文名称是“2DPhysicsSandbox”，即“二维物理沙盒”。Phun是一款免费软件，同时提供了Windows、Linux和MacOS三个版本，

简介：朵朵的妈妈去外地出差一周，朵朵平时都是妈妈带着睡，妈妈不在，朵朵睡不着。朵朵不让妈妈走。妈妈笑着说：“朵朵，妈妈为你准备了七个彩虹色的月光宝盒，有彩虹的七个颜色，你按照彩虹色的顺序，每晚睡觉前打开一个，每个盒子里都有妈妈送你的一份神秘礼物。

简介：聪聪猴、乖乖兔、皮皮狗来到森林集市。集市上热闹非凡，各种东西应有尽有。他们三个漫无目的地走着。前面围着一大堆看热闹的人，他们三个也挤了进去，原来是大灰狼在搞竞猜活动。

简介：

简介：【摘要】

简介：摘要：现阶段，城镇学生英语学习却面临瓶颈，听力学习方面尤为突出，这是因为他们英语学习起步较晚，教师普遍忽视语音、听力的教学。学生的听力词汇少，听力反应慢。本文主要探讨如何通过课堂实验“盲听训练计划”来提高学生对听力词汇的反应速度，扩大学生的听力词汇，从而提升学生英语科目的综合素养。

简介：摘要：为了应对融合教育背景下小学数学盲教的挑战，本文采用文献分析方法，结合教育政策和理论框架，探讨了有效的教学策略与实践。分析表明，融合教育理念为盲童学生的数学学习提供了新的理论基础和实施路径。在需求分析部分，文章指出盲童学生在数学学习中面临的具体困难，并论述了其学习的重要性及教育政策支持。在策略与实践部分，文章提出了个性化教学方案、教师专业发展和家校合作的关键策略，强调这些措施在提升盲童学生数学学习效果和全面发展中的作用。结论部分总结了这些策略的有效性，并呼吁进一步深化盲教与融合教育的理论融合，以促进教育实践的创新和进步。