简介:摘要目的分析微生物检验质量的影响因素,制定质量控制措施。方法选取我公司微生物检验科室采集的检验样本700份,纳入时间为2015年6月至2017年6月。分析检验报告,复核检验数据的准确性,明确质量影响因素,并制定针对性的质控措施。结果700份微生物检验报告的结果准确率为91.3%,61例误差结果中,人员因素23例(37.7%)、样本因素17例(27.9%)、操作因素13例(21.3%)、其他因素8例(13.1%)。实施质控措施后,检验结果准确率明显提高,取样不合格率、误差超限率明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论影响微生物检验质量的因素较多,涉及人员、采样、操作等方面,检验人员应制定并实施质控措施,提高检验质量,为临床诊疗提供准确依据。
简介:摘要目的研究右美托咪定在老年躁动患者的医学应用效果。方法选择我院2015年1月~2018年5月行手术治疗的术后发生躁动老年患者120例作为研究对象,120例患者均全麻下手术治疗,随机将120例患者分成对照组(n=60)与观察组(n=60),对照组术后老年躁动患者静脉泵咪达唑仑或丙泊酚,观察组术后老年躁动患者静脉泵右美托咪定间断咪达唑仑,评估2组术后呼吸机拔管前、拔管后Ramsay镇静评分,统计2组患者谵妄发生率。结果观察组Ramsay镇静评分明显高于对照组(P<0.05);观察组谵妄发生率2.5%明显低于对照组10%(P<0.05);观察组血流动力学变化低于对照组(P<0.05)。结论老年手术患者苏醒期拔管前给予右美托咪定可以减轻血流动力学的波动,从而减少躁动发生,减少谵妄发生率,提高安全性,值得推广应用。
简介:目的:评价医学检验专业5年制本科和3年制专升本《临床检验基础》同样授课的教学效果,促进教学方法的改进和教学质量的提高。方法:61名本科学生和59名专升本学生使用同样的普通本科《临床检验基础》教材,由同样的教师进行相同内容授课,学期授课结束后进行相同内容考核和评估。结果:普通本科学生综合案例分析、理论试卷主观试题和期终总成绩明显高于专升本学生(P〈O.05~0.01),而2组的实验考核、实验报告和理论试卷客观试题成绩无统计学差异(P〉0.05)。理论考核不同成绩段的人数在普本学生中呈现正态分布,而在专升本同学中不呈正态分布。结论:专升本同学与普本同学具有相似的识记能力、动手能力,但前者的综合理解与应用能力较差。