简介：摘要目的总结630例手足口病患儿的临床表现及护理经验。方法对630例手足口病患儿的临床症状实施合理有效的护理措施。结果630例患儿均获治愈,11例发生脑炎等并发症,无死亡病例。结论及时做好消毒隔离,可防止本病的传播,护士掌握好手足口病的观察要点及护理措施,可减少并发症的发生，提高并发症的治愈率。

简介：摘要目的探讨手足口病的临床特点及护理特点。方法回顾分析2009年至2010年本院诊治手足口病人185例的临床资料及随访情况。结果所有患者经积极治疗及密切护理愈后良好。结论手足口病可防可治，积极护理有助于患者及时康复减少并发症。

简介：摘要目的探讨竹叶柳蒡汤治疗手足口病的疗效。方法手足口病患者100例，随机分为治疗组和对照组各50例。治疗组给予病毒唑10-15mg/kg/d,口服，3次/d。对照组给予竹叶柳蒡汤10-50ml，口服，3次/d。结果治疗组和对照组治愈率分别为96.0%和76.0%，经统计学检验，差异有显著性（P＜0.01）。结论竹叶柳蒡汤治疗手足口病疗效显著。

简介：摘要目的总结临时手足口病区护理人员管理经验。方法通过合理安排全市各医院抽调护理人员31名，根据各人员的专科护理能力，实行分层次管理弹性排班。结果保证了347例手足口病临床护理质量和安全，除1例因病情过重死亡外，其余336例病患儿均痊愈出院。结论护士分层次管理在临时病区人员安排中起到人尽其才的有效作用，避免人力资源浪费。

简介：摘要目的探讨护理干预对小儿患手足口病的影响。方法将100例门诊儿科就诊小孩及其家长分为实验组和对照组各50例；对照组给予常规的健康教育；实验组进行系统的护理干预，1个月后，分别对两组进行小儿患手足口病比较。结果实验组只有2例小儿患手足口病，占4%；对照组有17例小儿患手足口病，占34%；两组小儿患手足口病有显著的差异（P＜0.05），实验组发病率明显低于对照组。结论通过护理干预，有效地降低小儿手足口传染病的发生。

简介：摘要目的探讨个性化心理护理在结肠造口术中的重要作用。方法对我院2008年至2010年37例结肠造口术患者个性化心理护理经验进行总结。结果在本组37患者中仅出现造口周围溃疡1例，造口水肿1例，经治疗后在出院前恢复，无其它并发症发生。患者表现出良好的社会适应性，在出院一个月内，大都恢复正常生活，未出现显著心理障碍。结论造口术的个体化心理护理，是保证手术质量，提高患者生存质量，改善患者心理障碍，减少术后并发症发生的重要医疗措施。

简介：摘要目的观察自制鼻胃管固定带在临床中的应用效果。方法将104例留置胃管的患者随机分为对照组50例和实验组54例，对照组采用传统的胶布固定法，实验组采用自制鼻胃管固定带固定。结果实验组胃管移位、脱管、皮肤刺激发生率明显低于对照组（均P＜0.01）。结论自制鼻胃管固定带固定胃管安全、有效、美观，且减少皮肤刺激，病人的舒适感增加。

简介：

简介：摘要目的了解儿童家长对手足口病防治知识健康教育效果。方法随机抽取在2009年5月1～30日在本院的住院患儿家长共280人，分别将其分为对照组和干预组，对照组不进行任何干预，对干预组开展因人施教、形式多样的健康教育。用自行设计的调查表进行调查。结果调查显示，大多数儿童家长能知晓手足口病的一般知识，但对手足口病的病原体、传染源、传播途径、常见症状，治疗等知识缺乏。对目前致病的病原体、主要传染源、手足口病的多发季节、手足口病传播途径、手足口病的常见症状、目前对手足口病无特殊的治疗方法这6个问题正确率分别是36.43％、32.14％、55.71%、54.29%、57.86%、25%；健康教育后这六个问题回答正确率分别是78.57％、77.86％、87.14％、86.43％、84.29％、72.86％。对手足口病不恐惧的人数、饭前便后以及处理尿片或其它被粪便污染的物品后应洗净双手、形成良好的个人卫生习惯保持空气流通加强锻炼有助于预防手足口病、近期少带孩子到公共场所健康教育前分别为52.14％、58.57%、57.14％、54.29％；干预后分别为92.14％、85％、97.14％、90％，两者相比均存在显著性差异。结论通过健康教育能提高儿童家长手足口病的有关防治知识水平，能使患儿家长的心理、态度及行为明显改善，有利于控制手足口病的传播，降低手足口病的发病率。

简介：摘要目的探讨经口咽入路齿状突磨除联合经后路枕颈融合术治疗寰枢椎脱位的手术配合。方法总结2009年10月~2010年10月间我院脊柱外科收治的12例寰枢椎脱位伴齿状突型颅底陷入患者。所有病例均在显微镜直视下经口腔咽部入路切除齿状突加枕颈融合。结果经过细致的手术配合，所有手术均顺利完成。结论经口咽入路齿状突磨除联合经后路枕颈融合术是一种安全、有效地治疗寰枢椎脱位的手术选择。配合手术医生实施个性化手术方案，医护默契配合，严格操作规范是确保手术顺利的保障。

简介：摘要对5例重症婴幼儿手足口病行高压氧辅助治疗和精心的护理，4例治愈，一例好转，提出用高压氧辅助治疗可使患儿受损神经细胞的功能得以恢复，提高生存质量。

简介：摘要目的观察薄芝糖肽对减轻放射性口咽粘膜损伤的作用。方法2007年6月～2009年5月我科收治的口腔癌、鼻咽癌、喉癌患者112例，随机分为治疗组和对照组。治疗组加用薄芝糖肽。结果100例患者全部完成放疗计划。放疗结束时两组患者口咽粘膜反应发生率为100%,轻度放射反应(Ⅰ+Ⅱ度)治疗组为70.2%(40/57例)，对照组为46%(27/55例);Ⅲ度放射反应治疗组29.8%(17/57例)，对照组50.9%(28/55例)。发生严重口咽粘膜反应的发生率显著低于对照组(χ2=5.177P=0.037)。同时治疗组口咽粘膜反应发生的耐受剂量高于对照组。结论薄芝糖肽可以减轻患者的放射性口咽粘膜损伤。

简介：摘要目的观察磁性附着体在老年高血压患者全口覆盖义齿中的临床修复效果。方法用Migfit磁性附着体为28例老年高血压患者进行全口覆盖义齿修复，并随访观察2年。结果34副磁性附着体除1副义齿基托折裂，4颗基牙出现牙龈炎外，其余覆盖义齿使用均正常，其义齿的固位力、稳定性、咀嚼功能良好，基牙健康，固位效果满意。结论对老年高血压患者而言，Migfit磁性附着体可为全口覆盖义齿提供长期、稳定的固位力，能改善患者全口义齿修复效果，提高老年人的生活质量，是一种确实可行的修复方法。

简介：摘要目的探讨以问题为基础的学习(PBL)方法在本科护生对造口患者健康教育能力培养中的作用。方法2008-2009年在我科实习的20名护理本科毕业实习生进行整体护理实习教学的过程中，将以问题为基础的教学法应用于造口患者个案实习讨论过程，采取四个步骤组织教学全过程。结果PBL对丰富护生专科知识、提高健康教育能力确有实效,受到学生、临床教师及患者的广泛好评。结论该方法扩大了护生的知识面、提高了起健康教育能力、提高了教学效果。