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  • 简介:摘要随着社会主义市场经济体制和现代企业制度的建立,对国有煤炭企业的安全管理工作提出了新的更高要求。近几年以来,国内发生的几起特别重大的矿难,引起全国震惊和广泛关注,从而更加为加强煤矿安全管理敲响了警钟。那么,如何解决煤矿安全问题和提高煤矿安全管理水平在本文从几个方面进行了探讨。

  • 标签: 煤炭企业 煤矿安全 安全管理
  • 简介:摘要新形势下如何科学规范管理幼儿园,来适应社会发展需要,已刻不容缓地摆在每个幼教工作者的面前,也是广大幼教管理者探讨的重要课题之一。

  • 标签: 幼儿园 管理
  • 简介:摘要我国建筑行业相比于西方很多国家起步较晚,合同管理工作尚处于实践阶段,很多环节的工作仍有待完善。对此,企业还需加大实践力度,采取有效措施逐步改善合同管理工作质量,从而更好地促进我国建筑行业的长效发展。

  • 标签: 建筑工程 建设管理 合同管理 应用
  • 简介:摘要课堂是学生获得知识、提高自身综合素质的重要渠道之一,而教学活动与课堂管理是紧密联系的,有效的课堂管理是有效教学的前提条件,教师在教学的过程中,为了利用好有限的时间,创造愉快的和富有建设性的学习环境,必须要了解学生课堂学习过程中可能会出现的问题,进行有效的管理,保证教学顺利进行。

  • 标签: 高职院校高职学生课堂管理
  • 简介:摘要电力是国民经济和社会发展的重要基础产业。电力快速发展,有力地支持了国民经济和社会的发展。随着电力需求的日益增长,输变电技术不断发展变化。电网安全愈发得到重视,节能减排日益受到关注,电源结构不断进行调整,电力设施陆续新建、老设备也不断得到更新改造,各种新技术的应用日益广泛。因此对于如何加强电力调度与管理已经成为我们所关注的话题。

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  • 简介:摘要抄表是供电企业日常管理中极为重要的组成部分。抄表在对用户用电量进行统计的同时,也对用户电费收取提供了依据,关系电力企业实现企业效益。本文分析了当前抄表的现状,提出了加强抄表计划管理的措施。

  • 标签: 供电企业 抄表计划管理
  • 简介:摘要作为教育工作者,我们在传授知识给学生的同时,更要注重培养学生适应新时代要求的各种能力,注重汉语言阅读,要加强口语交际能力的培养。本文研究以在农牧区小学语文阅读教学中有效提高学生的口语交际能力为目标,努力探索提高学生口语交际能力的有效策略,以期实现小学语文阅读教学和口语交际能力培养的有机整合。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 方法思考
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,城市化建设越来越快,而城建档案管理是城市化建设中的一项重要内容。为了保证城市化建设可以快速稳步地发展就必须加强城建档案管理工作。为了能够建立一套完善的城建档案管理体系,就必须找出其中的难点问题并采取合适的策略来解决,唯有如此才能使城市化建设得以快速发展。

  • 标签: 城建 档案 管理
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  • 简介:摘要改革开放30多年,我国农村地区发生了翻天覆地的变化。物质生活水平的显著提高和文化发展的相对滞后,成为影响社会和谐稳定的关键因素。如何加强新农村文化建设,是党和政府需要抓紧破解的一个崭新的课题。

  • 标签: 新农村文化 城乡文化 特色文化 文化产业 文化惠民
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  • 简介:德育不只是政治课的事情,还是各个学科都应关注的焦点。常言说:“做人比做事更重要”,一个人即使才高八斗。如果道德品质败坏,无论对社会还是对家庭,都是有害无益的。所以,德育在青少年成长过程中显得尤为重要。

  • 标签: 德育 英语教学 道德品质 成长过程 青少年
  • 简介:摘要随着时代的发展,人们越来越意识到身体健康的重要性。强身健体的重要环节和教育方式,在小学阶段的集中体现就是体育课。因此体育课堂的高效建设,是每一位体育教师都应该认真思考和钻研的问题。本文就根据自己的教学经验,针对如何实现小学体育高效课堂的构建提出一些想法和建议。

  • 标签: 小学体育 小学课堂 高效课堂 课堂改革
  • 简介:〔摘要〕朗读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。

  • 标签: 〔〕语文朗读
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  • 简介:摘要数学直觉思维,就是大脑基于有限的数据资料和知识经验,充分调动一切与问题有关的显意识和潜意识,在敏锐想象和迅速判断有机结合下,从整体上单刀直入地领悟数学对象的本质,洞察数学结构和关系的一种思维方式。本文结合教学实践,从几个方面探讨了如何加强对学生直觉思维能力的培养问题。

  • 标签: 数学 直觉思维
  • 简介:课外阅读的指导是语文教学的重要组成部分。课外阅读是课内阅读的补充和继续,对培养和提高学生的读写能力起着重要的作用。我国传统的语文教学既重视熟读精思,也重视博览。要求读的书,内容广泛,体裁和风格多样,要“清浓虚实、长短奇平、无所不有”。如何加强课外阅读的指导呢?几年来,

  • 标签: 课外阅读指导 语文教学 课外读物 课内阅读 课外活动 读写能力
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