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简介：中关村第四小学以“崇实尚本”（实，是指根据实际，注重实效；本，是指以学生为本）为理念，坚持以人文素养培养为支撑，营造良好的校园文化氛围；以创建特色班集体为切入点，丰富班集体建设内涵；以和平教育校本课程为核心，以丰富多彩的德育活动为载体，培养学生的道德认知、道德情感、道德行为；以家校合作为桥梁，引领家长与孩子共同成长；以关注问题学生为重点，塑造学生健康人格。德育工作取得了显著的教育效果。

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简介：“奇”是中国传统诗学一个重要的概念，其内涵有着不同的层面：既指奇异出众的风格，又指超凡脱俗或异于正统的内涵，甚至可以泛指文人所追求的一种具有超越性质的能凸显其本质存在的创作目标。古人的“尚奇”观也隐含着许多微妙的心态，并存在对“尚奇”的纠正和反拨。尚奇观与对其的反拨理论相反相成，互制互摄，二者的相互作用成为推动古代诗史向前发展的一个机制，也为今天我们观照诗史提供了一个独特的视角。

简介：摘要谈到初中英语写作，许多学生会望而生畏，教学的难度也实则较大。为了突破这一难关，实现教学的有效性，需要教师在教学中不断探索，找准方法技巧，切实提高初中英语写作的教学质量。

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简介：【摘要】教育是一个漫长而美丽的过程。我们力求使“美”产生一种教育的力量，使学校时时处处呈现出“美”的气息与形象，人人事事展现出“尚美”的精神与活力。

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简介：〔摘要〕兴趣是人们力求认识事物和探求知识的心理倾向，它能激发和引导人们在思想感情的意志上去探索某种事物的底蕴，直接影响一个人的工作效率和智力的发挥，浓厚的兴趣能激发学生的学习积极性，促使其主动的探求知识，研究规律，把握方法，从而创造性地运用知识。

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简介：中西近代文学中的尚俗性已成学界共识,比如对现世享乐的痴迷追求、对神圣事物的世俗化戏谑以及性爱意识的觉醒等,但各自的尚俗性特征又因国情、世风、文风之不同而表现出差异性：同样的对性爱意识觉醒的描写,中国文学多停留在对性爱行为的关注上,而西方文学在此点却洁净得多;同样的女性意识觉醒,“南欧少女”们敢爱敢求、自主自立、多情而浪漫;中国的女子即便是叛逆女性却也多是被动角色,只在民间文学中才稍事“张扬一些”……尚俗性是人性解放的必然阶段,但却不是人性解放的归宿。把握真正意义上的人性解放,营造自由和谐文明的人类生存环境,才是人类彻底解放的根本标志。

简介：最后一组是来自李尚洙的技战术图解。图中，他在接发球轮次采用反手拧拉主动把球抢拉起来，并打到对方的追身位，但这板球被对手的轻轻一撵化解了，同时防出了一板比较飘的侧旋球，随后李尚洙选择了下降点兜拉的方式，把球挂到了对方的反手底线，对方。没对上节奏，防守直接失误了。

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简介：摘要现浇砼楼板裂缝是公认的建筑施工中最难解决的问题之一，这些裂缝不仅影响建筑物的美观，而且影响建筑物的使用功能，大大降低了房屋结构的耐久性。破坏结构的整体性、降低其刚度。引起钢筋腐蚀。因此如何解决这种常见的混凝土裂缝，是设计者和施工者都不可忽视的问题！此文希望能给同行业的朋友一点帮助。

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简介：数学思想中很多都蕴含了哲学的思想,比如在导数这章中,“局部以直代曲”、“无限逼近”就和哲学中的“近似与精确”、“量变与质变”等有关.在学习过程中可以从不同角度体会数学学习中解题方法、思路、表述等的简与繁.解决数学问题的过程通常就是从繁杂中寻求简约,进而删繁就简,但也不是所有的简约直观都代表着“优”,繁杂就代表“劣”,因为有时看似繁杂却意味着严谨.

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