简介：必须在本课中让学生了解贺卡的不同,　　1.展示教师制作的贺卡给学生看,而在初一学生中开展制作贺卡的教学活动

简介：2017年8月,由天津绘本妈妈教育中心承办、我要绘本网协办的'领读盛典·用阅读传递力量'主题绘本文化节正式拉开帷幕。活动邀请到了著名儿童文学作家、绘本创作者和研究者、语文教育专家朱自强老师来天津传道授业。绘本妈妈教育中心是一家以儿童绘本教育为出发点的教育机构。创始人之一张侠女士谈到,'领读者计划'希望通过绘本这个媒介,带动更多的绘本馆、关注语文教育的人、关注阅读的妈妈

简介：客户经理负责全面获取客户的需求信息、调用银行组织现有资源满足客户需求,客户中心的设立加强了银行组织内部的横向信息交流,集中经营优势环节的银行因为规模经济和专业化可以有效提高信息的传递效率

简介：C++语言中函数的参数传递主要有三种方式:传值调用、传址调用和引用调用。本文讲述了三种调用方式的实现方法并比较了它们在实际应用中的区别、联系。

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简介：8月29日，以“祝福祖国，共享全运”为主题的第十一届全国运动会火炬传递活动在拉萨布达拉宫广场隆重举行。

简介：组织结构对银行效率的影响依赖于组织结构对信息传递效率的影响,　　 　　二、银行组织的信息传递及其效率 　　 　　银行的信息传递机制可以描述为,实现银行效率的过程从信息传递的角度来看就是实现银行组织的纵向和横向信息流动的均衡结构②

简介：摘要“治贫先治愚，扶贫要扶志，扶贫更要扶智”，只有提升贫困群众自我发展能力，形成脱贫多重合力，才能从源头和渠道上阻断贫困代际传递，打赢脱贫攻坚战。教育在阻断贫困的代际传递中起着极为重要的作用。笔者身为教育工作者，更多地思考高校在打赢精准脱贫攻坚战中如何发挥其优势，为打赢精准脱攻坚这一硬仗献智献力。

简介：在任何一个血肉之躯上，无不折射着母爱影子，因为母爱是阳光普照。人间重母爱，动物又何尝不是充满伟大的母性呢？动物的母爱或许没有语言，但那是一种义无返顾的呵护；动物的母爱或许有些稚嫩，但那是一种刻骨铭心的关怀。与人间的母爱相比，或许那更是一种原始的质朴的震撼!

简介：台湾著名学者龙应台女士对“文化”一词作了精辟的描述：“人本是散落的珠子，随地乱滚。文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”化用她的观点，我认为，校园文化就是能够把散落在学校中的个体串成一个整体的那一根“柔弱又强韧的细丝”。这根细丝将学校的文化碎片整合起来，成为学校的整体文化，积淀为学校特有的文化底蕴。

简介：【摘要】网络环境下高校图书馆文献传递服务面临新的挑战，因此，图书馆应建立科学的服务体系，完善有效的服务方式以达到资源共享，提升服务效能的目的。

简介：2018年1月,由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的2017年度全国'最美中学生'寻访活动结果揭晓,来自上海市复旦大学附属中学的姚紫馨同学获评全国'最美中学生'标兵。这名18岁少女积极投身公益活动,彰显出了'00后'的社会责任感以及新时代青少年的正能量。

简介：地球上瑰丽的生命画卷，在常人眼中，也就是芸芸众生，千姿百态。事实上，它们却是富有层次的生命系统：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→各种生态系统→生物圈。从细胞到生物圈，生命系统层层相依，相互联系成为一个统一体，而各层次内部和之间功能协调性的实现依赖于物质和能量代

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简介：“我从小就喜欢读书，偶尔写点诗歌，参加工作到创业，再到企业打工，写的最多的主要还是公文材料和新闻报道，从去年开始，我发现身边那些普通人物身上的故事更能感动和吸引自己，于是就坚持决定为他们做专访，记录他们的经历。”在读书活动中，有这样一位青年，他怀揣文学梦想，闯入人们的视野。

简介：坚持科学发展观,更加开放、自信地同国际社会接触。这一过程可能会经历较长时间,西方媒体误读中国的土壤也难以迅速消除。

简介：区域经济发展不平衡是当今世界最引人瞩目的重大问题之一。由此引发区域经济成为当代国际经济学界最为热门的一个研究课题,任何一门学科总是产生于社会经济发展的实践和需要,并随之产生而产生,发展而发展。区域经济学的产生和发展自然也不例外。随着各国地区发展和区域经济发展的需要,区域经济学虽然发展很快,但相对于其他经济学科还是一门比较年轻的新兴学科,还不很成熟,还没有形成一个完整的理论体系,无疑大大推动了中国区域经济学的研究与发展。在这样一个历史和理论的背景下,马海霞博士的学术专著《体制转轨中的区域传递机制》(以下简称:《传递机制》)的出版,在区域经济学的百花园中无疑又增添了一朵瑰丽的奇葩。它既丰富和促进了区域经济学的发展,又顺应和服务于西部大开发的需要,其理论和现实的意义是不言而喻的。

简介：英国习性学家理查德·道金斯在1976年出版的一本《自私的基因》一书中，提出了一个新概念，即Memo，翻译者译成谜米．苏珊·布莱克摩尔在其《谜米机器(TheMemeMachinc)》一书中进一步阐述了谜米(Meme)这个概念．她认为，这个概念和基因一样，是一种“自私的”复制因子，其功能和作用在某种程度上可以和基因相类比．基因的自私在于想办法复制自己，谜米的自私也在于想办法复制自己，它以占据人们的大脑空间和形成语言的方式使人不由自主的传递文化．确切地说，她认为是谜米决定和推动人的行为，而不是人创造文化．谜米和基因一样是主动的，而人的行为则是被动的．笔者认为，苏珊的理论是社会达尔文主义的新版本，但具有新的思想启示，能更好地帮助我们理解人类行为．

简介：被人群挤得水泄不通的传递路线,红旗的海洋,此起彼伏的"中国加油"的呐喊,为四川地震灾区踊跃募捐的场面,北京奥运圣火在神州大地的传剃,成为了激情与爱心交织的旅程。