简介：

简介：摘要对冷弯薄壁型钢结构住宅的屋面、厨卫间等关键防水部位进行选材及施工工艺方面的探讨，通过改进相应作法来改善冷弯薄壁型钢结构住宅的防水效果。

简介：亮剑精神是新时期战斗精神的典范，职业体育的强对抗性和竞争性决定了职业运动员也需要亮剑精神。本文运用文献资料法、逻辑分析法和归纳总结法，对职业运动员亮剑精神内涵进行探索，并认为：职业运动员亮剑精神的结构体现在顽强拼搏、积极进取、勇于求胜和团结协作等方面。

简介：结构设计人员的设计意图、计算结果等最终都要通过结构施工图表达出来,因此结构施工图的识图和应用是高职院校建筑工程专业学生识图学习的重点与难点.高职建工专业结构施工图的授课教师可以通过案例教学、模块教学和实践教学等手段,引导学生形成正确的学习结构施工图的方法.

简介：刘根东、吴寒飞在《江苏高教》2013年第5期撰文，指出美国私立大学的法人治理结构分为内部和外部两部分，内部包括董事会、校长和教师，外部包括联邦政府、州政府、基金会、认证协会和校友会等。内部各层由行政机构和学术机构共同合作，外部机构无权直接插手大学的治理，但通过各自的方式影响大学治理。

简介：文章通过梳理相关数据和文献资料,发现新疆劳动市场存在着就业岗位较少、就业人员构成复杂、就业质量不高等问题,分析了新疆高等教育结构与劳动力市场劳动力市场不相适应的具体表现,在此基础上提出相应对策,使新疆高校的人才培养不仅在总量上满足劳动力市场的需求,而且在结构上实现合理优化,达到与劳动力市场人才需求及就业结构的动态均衡,从而促进新疆经济社会的发展.

简介：在混凝土结构设计中，受弯构件和大偏心受压构件的正截面承栽力计算是设计计算的重点，受弯构件根据截面形式分为单筋矩形截面、双筋矩形截面、T形截面。“计算系数法”可以将以上构件的截面设计有机地结合起来。本文讨论了“计算系数法”在钢筋混凝土基本构件设计中的统一应用，方便以后学习、设计需要。

简介：从产业集群网络的构成要素和网络层次划分两个方面入手,对产业集群的网络结构进行了分析.对基于各个网络层次的技术创新的途径、模式以及元素之间的关系进行了详细剖析,并对其在技术创新方面的优势作了分析和探讨.

简介：

简介：随着产业结构调整步伐加快，高技能人才匮乏的矛盾也日渐突显，产业转型和升级对高职教育专业发展产生深远的影响。通过分析高职教育专业结构存在的问题，提出高职教育专业结构优化要适应产业结构，加大对高职院校的支持力度，构建区域高职院校联盟，加强毕业生质量跟踪调查等措施，调整高职院校的专业结构，以促进产业升级背景下高职教育专业结构的不断优化。

简介：摘要戏剧翻译需满足两个要求可阅读性和可表演性。仅着眼于语言层面的戏剧翻译研究，往往忽略中西方戏剧的结构之异。本文提出戏剧翻译要兼顾目标群体的诗学审美习惯，在必要的时候，译者可以根据自己对两种文化的理解，对文本进行“创造性”改写。

简介：课堂教学是学校进行教学工作的基本组织单位。一定教材单元的教学，要求每一节课构成一个完整的体系，并在教学过程中完整地实现学生在知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等方面的教学目标。由于教学任务不同，便有了不同的课堂教学类型。一般在一节课只完成一两个教学任务的叫做单一课，

简介：本研究通过访谈(3名大学教师、2名新入职员工)、开放式问卷调查(182名大学生、41名企业员工、10名大学教师)以及结构化问卷调查(1190名大学生)等方法,探讨了我国大学生就业能力的结构。研究结果表明:我国大学生就业能力结构可以划分为职业认同、心理资本、人力资本、社会资本四个层面。最后对研究结果的实践意义进行了讨论。

简介：从运动员竞技能力非衡结构补偿效应的角度分析运动员的选材，指出非衡补偿、平衡补偿、内源性补偿和外源性补偿等不同的补偿途径对运动员选材的影响。针对不同的补偿方式就运动员选材问题提出可行性的建议。

简介：通过对我国民办普通高校横向、纵向分布结构进行分析，结果表明：我国民办普通高校在东部、中部、西部以及省际间横向分布上存在不均衡现象；各地GDP和高考报考人数差异是影响不均衡的主要因素；在纵向分布上同样存在不均衡，民办普通高校在中心城市过于集中，而在地级城市分布密度较低。民办普通高校的分布结构与经济区域发展不协调，需要进行民办普通高校发展区域规划。

简介：面向教学的数学知识（MKT）缘起于关注课堂教学实践中需要的数学知识。MKT模型分为学科知识和学科教学知识。学科知识本身也有教学法维度。主要采取数学任务测量法、课堂观察法、大样本问卷调查法检测MKT。MKT为数学教育的其他研究主题提供理论框架，对数学教师教育课程的设置和职前教师培养模式的确立有借鉴意义。

简介：摘要传统教学方法的实施过程中，学生最主要的是对新知识的识记，很少有对新知识的探究和思考。而现代教学注重的是学生能力的培养，这种能力不仅仅是学会知识，更重要的是学会学习知识的方法。要转变教师的教学方式和学生的学习方式，使学习过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程，真正把“教室”变为“学堂”。

简介：所谓平行结构，其实就是由并列连词（and，but，aswellas，or，yet）、复合并列连词（notonly…butalso…，neither…nor…，either…or…，both…and…，not…but…，ratherthan）以及比较结构连接或形成的两个或以上的双生部分。比如看到anddoing，则表示anddoing前必定至少还有个doing。

简介：体育教师数量结构主要体现在体育教师数量规模、生师比、性别结构、年龄结构和区域结构等方面。采用文献资料法、数理统计法等研究方法，研究发现：体育教师数量规模不断扩大，已建成一支数量迭48万余人、相对稳定的体育教师队伍，成为学校体育改革发展的重要支撑。但中小学体育教师数量城乡呈现不同的变化趋势；师生比大；全国以男体育教师为主要力量，女体育教师数量总体上升；小学体育教师缺额20余万，中学体育教师不缺反而多；体育教师配置总体偏低，结构逐步走向合理化、科学化，将为教育部和各级教育行政部门构建体育教师队伍提供可参考的依据。

简介：明清时期的香山县城,无论是外部形态还是内部结构,较之以前都有了较大发展.以明清《香山县志》为切入点,利用对比、数据统计等方法,对明清时期香山县城的外部形态和城内功能分区及其特点做一粗浅分析：清代香山县城市发展较快；内部空间结构受儒家和道家思想影响；主城区内部布局严格有序；城市的形态及其内部结构的演变是诸多因素共同互动作用的结果.