简介：摘要社交媒体在谣言控制中具有自净功能，政务微博的出现为社交媒体谣言控制提供权威表达，专业辟谣网站是社交媒体谣言控制的“主力军”，要充分发挥社交媒体的便利条件，使得谣言真正“源于社交媒体，止于社交媒体。”

简介：摘要

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简介：本文以关联理论为依据，封广告语言进行探讨。从广告主客体认知的角度论证了广告主体是如何成功地传达出其广告意图，以及广告客体是如何通过各种关联手段推理出广告语言的交际意图。本文分别从认知视角下的非常规关系的重建，广告客体的心理需求，明示信息以及隐含意义这四个不同角度对广告语言进行认知角度上的探讨，借以揭示出广告撰写及其表现手法的规律性，从而为撰写广告和翻译广告提供理论依托。

简介：俄语中话语词的组成部分有语气词、副词、插入词、情态词和词组等。话语词的使用具有重要的语用功能。从言语行为角度看，话语词传递的不是句子的真值条件，而是有关说话人对命题的态度或施为的信息，并能对话语的施事语力进行调控。

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简介：教师可以采用面对面批改的方式,一边批改一边和学生进行对话,这样有助于学生更好地吸收经验;可以采用小组互相批改的方式,让学生碰撞思维,激荡思想;可以采用联系学生家长亲子互动批改的方式,让学生更好地感受到写作的乐趣;还可以利用网络上传作文,接受网友的评论,这样有助于学生对自己的作文进行多维度审视。

简介：摘要大学英语教改不仅关系到大学英语教学的成败，更关乎到我国各院校的实际发展情况。“翻转课堂”作为一种新型的教学模式，能够有效颠覆传统的大学英语教学模式，促使大学英语教改取得更为显著的效果。所以，对翻转课堂新型教学模式优势及其应用的研究，已成为国内外外语界专家和学者普遍关注的问题。本文先对翻转课堂的内涵及优势进行了阐述，然后对其实施局限性进行了分析，最后提出了大学英语教改背景下实施翻转课堂的具体策略，仅供相关教育研究参考。

简介：摘要语言生态学是语言学研究的新视角，即借生态学理论研究语言与社会环境的关系。虽然语言生态学的概念比较新，但语言生态观由来已久。历史比较语言学家很早就提出了语言的有机性和语言发展的生态规律。《语言与逻辑辞典》将其定义为“在人种语言学、人类语言学和社会语言学这些领域中对语言和环境之间相互作用的研究”。本文试图通过语言生态学的角度分析委婉语的语用环境。本文尝试从语言生态学的角度来分析委婉语，一方面能帮助我们更好的了解其语用环境，进而更恰当地使用委婉语。另一方面，透过对委婉语这一特殊用语的研究，也有助于我们进一步研究语言的生态环境。

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简介：“厚翻译”是阿皮亚“厚描写”基础上创造的翻译术语，对于翻译实践有着十分重要的影响。本文通过对“厚翻译”现象的定义和产生原因进行阐述分析，从译者的角度切入，结合翻译内外，界定“厚翻译”译文译者的身份和角色。进而试图找出“厚翻译”现象的评判标准。

简介：摘要新形势下，我国煤矿行业不断壮大，在发展的过程中也突显了一些问题，特别是女工工作的需求不能符合女工素质，以及女工权益和工作环境的问题，因此，女工工作需要创新，本文重要阐述了创新女工工作的必要性，分析了新时下煤矿企业存在的问题，以及提出了创新煤矿女工工作的有效策略。

简介：写作教学应当是理论与实践的有机结合，理论教学与实践教学、学与练等应当在一种和谐的环境中完成。构建和谐教育视野下的写作教学体系应当是写作教育的一个重要发展方向。教与学的过程实际上是一个双向认知发展的过程，而和谐的教学进程必须建立在有效的学习基础之上。DNA结构的双螺旋学说在为科学研究提供无尽的应用价值的同时，也给我们研究写作教学体系构建提供了诸多有益的启示和反思。借鉴DNA双螺旋学说的科学研究思想，对于我们研究写作教学活动（目标、内容、形式、途径、方法、手段），构建科学的写作教学体系，具有重要的意义。

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简介：摘要群文阅读是围绕一组文章进行的大量泛读，它不仅指对文本的读，而且包含着是依据文本的支点展开更为开放的阅读。古典诗歌是我们中华民族的优秀传统文化，在语文教学中也占有举足轻重的地位。

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简介：霍桑的《红字》一经发表,就引起了读者极大的反响和文学研究者的高度重视。本文将基于语言认知视角的阐释,从语言认知这一新的视角出发,对这部优秀的发端于浪漫主义和美国象征主义的作品进行解读,对《红字》中人名进行解析,全面论述《红字》的人名在语言认知视角下的特征,深化人们对这一小说的认识和理解。

简介：新词语随社会的发展变化而产生，随社会生活的丰富而纷繁多样，复杂的新词语从内容上可分为社会生活新词语和文化观念新词语两大类。人们在使用新词语时力图凸显其语言形式和内容的“新”特点。在对外汉语教学中，我们可以根据新词语在类型和形式上的特征，采取有效教学策略，如分清主次、揭示规律、突破难点、结合语境、比较差异等策略。

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