简介:摘要:目的:探析持续质量改进管理在泌尿外科护理中的应用效果。方法:统计我院2018-2021年期间泌尿外科患者的临床资料,其中2018、2019年的患者记为常规组,共计100例,采用常规管理;2020、2021年的患者记为研究组,共计100例,采用持续质量改进管理,对比分析两组不同的管理效果。结果:经过改进管理后,在护理工作质量上可见有研究组各项评分均高于常规组(P<0.05);同时,在不良事件发生率上,也有研究组发生的例数显著低于常规组(P<0.05);统计患者的满意度也具有研究组更高(P<0.05)。结论:在泌尿外科护理的管理中,应用持续质量改进管理,改善效果令人满意,对于患者而言,降低了不良事件发生率,对于护理人员而言,提高了工作质量,对于医院而言,减少了护患纠纷,因此,该方案具有较高的应用价值。
简介:摘要:目的 本文主要分析泌尿外科患者术后感染的特点,为临床治疗工作的进一步开展提供指导。方法 随机选取我院2023年1月-2024年1月我院收治的114例泌尿外科术后感染患者为对象,根据患者疾病的不同将其分成肾结石组、输尿管结石组、肾输尿管结石组和其他疾病组,分析术后感染的特点与治疗转归的情况。结果 血液、肺部和尿路是主要的感染发生部位,除却血液感染外,其他感染发生部位四组之间差异显著(P<0.05);在病原菌检测中,大肠埃希菌的检出率最高,四组之间差异显著(P<0.05);药物的使用中,亚胺培南西司他丁占比最高,哌拉西林他唑巴坦次之;四组患者均获取了较好的治疗效果,组间差异显著(P<0.05)。结论 临床中对术后感染的发生部位、病原菌进行分析,合理使用抗菌药物,可以确保患者获取更好的疾病治疗效果。
简介:摘要:目的:分析泌尿外科在患者护理时存在的隐患问题并提出针对性地解决方案。方法:选取我院泌尿外科在2023年4月—2024年4月收治的患者共计68例,对其在住院期间遇到的护理问题进行统计和分析,并调查患者的护理满意度;在实施针对性地解决对策后再次调查护理问题的发生情况,并统计患者的护理满意度。结果:在泌尿外科护理过程中会存在多种不良安全事件,其中导管的脱落患者占8例,长期卧床压疮5例、患者意外坠床或者跌倒4例等,患者的护理满意度为;在开展针对性解决方案后导管脱落2例、长期卧床压疮一例患者意外坠床0例,患者的整体护理满意度为;差异具有显著的统计学意义(P<0.05)。结论:要分析在泌尿外科护理工作中存在的安全隐患并提出针对性的预防措施,这样才能够消除不良影响因素对住院患者的影响,让患者拥有舒畅的心情,从而更好地配合后期治疗。
简介:摘要:泌尿外科手术后,患者面临生理和心理的双重挑战。本文研究泌尿外科患者术后心理护理的重要性及其对康复的影响。分析发现,心理护理能够有效缓解患者的焦虑、抑郁等负面情绪,提高其对治疗的依从性和满意度,促进术后康复。本文探讨了当前心理护理在泌尿外科的应用现状,指出了存在的主要问题及不足,并提出了有效的干预措施,如心理疏导、情感支持、患者教育和家庭参与等。研究表明,系统的心理护理干预能够显著改善患者的心理状态和生活质量。本文为临床护理实践提供了重要参考,强调了心理护理在泌尿外科术后康复中的关键作用。
简介:[摘要]目的:研究分析在泌尿外科护生的带教中采取合作学习联合个案护理的模式具有的效果。方法:选取2021年08月-2022年08月在我院泌尿外科一病区实习的112名护士进行实验,将其分为两组后采取不同的带教模式,观察并比较两组护生对于带教的满意度、出科理论及技能考核成绩并进行对比。结果:比较发现,观察组带教满意度(96.43%)高于对照组带教满意度(75.00%);对照组出科理论成绩为(75.24±3.46)分、技能成绩为(74.59±2.82)分,观察组出科理论成绩为(96.41±2.19)分、技能成绩为(96.68±2.37)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在泌尿外科护理临床带教中采取合作学习联合个案护理的带教模式,能够有效提升带教的满意度,提升实习护士的理论以及技能水平,在临床护理带教中值得推广和应用。
简介:摘要目的分析研究泌尿外科住院患者医院感染的特征和治疗方法。方法选取本院2009年3月~2012年3月泌尿外科住院患者且发生医院感染的95例患者作为调查对象的观察组,并以12的比例选取同时期未发生感染的住院患者190例作为对照组,采取回顾性调查方法,统计泌尿外科医院感染部位、感染发生率、感染高危因素、感染对预后的影响、病原菌检测结果。结果医院感染部位有上呼吸道22例,下呼吸道7例,胃肠道抗生素相关腹泻8例,切口感染15例,口腔2例,泌尿道41例;感染发生率为11.21%;感染高危因素有手术时间长、实施留置尿管、留置尿管时间长、高龄合并基础疾病等;对照组的预后好于观察组,分析死亡率发现观察组的死亡率高于对照组3.27%;病原菌检测结果显示标本病原学送检率为87.24%,检出病原菌79.66%,金黄色葡萄球菌1株、普通变形菌2株、肠球菌属6株、铜绿假单胞菌5株、肺炎克雷伯菌7株、大肠埃希菌16株、凝固酶阴性葡萄球菌7株。结论泌尿外科由于感染极为常见,难以避免,应该及时采取有效措施降低感染发生率,排除高危因素,控制医院感染的发生。
简介:摘要目的通过常规护理和健康教育护理的分析对比,探讨健康教育在泌尿外科的护理中的有效方法和应用价值,提高泌尿外科患者的满意度。方法随机选取我院泌尿外科2012年8月-2013年8月期间住院治疗的患者共80例,分为对照组(采用常规护理)和观察组(建立良好的医患关系,护理中融入术前健康、术后出院指导措施)两组。最终进行两组之间护理结果、患者满意度的对比分析。结果观察组的40例患者中身体恢复较好的为40例,患者十分满意25例,比较满意10例,总满意率为87.50%;对照组中的40例患者体征恢复比较好的为35例,患者对护理十分满意的为12例,比较满意11例,总满意率为57.50%,两组之间的统计结果差异具有显著性差异。此次泌尿外科的患者均顺利痊愈出院。结论在对泌尿外科患者的护理过程中有效的融入健康教育工作,进一步加强与患者建立良好和谐的医患关系,将泌尿外科的护理工作具体化、系统化、个性化有助于患者的身体恢复,在泌尿外科的临床护理中具有一定的应用价值。