简介：摘要：形”与“意”作为舞蹈语言对舞者来说是不可或缺的要素。然而，当今舞坛上，舞蹈演员常常表现出“得形忘意”的通病。为了解决这个问题，我们需要寻找一种更适合当代舞蹈表演教育需求的方式，而传统的“身授”已经不再足够。通过将心理学纳入舞蹈表演教育中，我们可以更加注重舞者内在的情感体验和意义表达。心理学的应用可以帮助舞者更好地理解自己内心的情感状态，并将其融入到表演中去。同时，心理学还可以帮助舞者更好地掌握舞蹈技巧和表演技巧，提高表演的质量和深度。因此，采用心理学方法的“心授”教学渠道可以有效地提升学生的舞蹈表演能力。通过培养学生的情感表达和意义理解能力，我们可以更好地培养出具有内涵和灵魂的舞蹈演员。这种教学方式将舞蹈教育提升到一个更高的层次，使学生能够在表演中传达出更加真实和深刻的情感和意义。

简介：摘要:由于幼儿的生理和心理特点，他们的自我保护能力很差，以及没有自我保护意识。孩子的健康成长不仅是父母的心愿，更是每一位好教师都希望看到的，也是社会对孩子们的一种保障。近年来，儿童的安全问题频频发生，校车安全问题，留守儿童安全问题，校园安保问题等等，这些都是与儿童安全相关的问题。在这个时候，儿童的安全教育是不容有失的，如果出现问题，必须要及时解决，否则孩子的生命安全将会受到威胁。因此，对幼儿园安全教育存在的问题进行及时发现，并及时加以解决。

简介：明陈洪绶《戏婴图》与《妙法莲华经》王育成中国古代宗教是华夏传统文化的重要组成部分，它受到世俗文化的很大影响，但反过来也深深作用於世俗社会。以佛教而言，在唐、宋、元、明的绘画艺术中，这种作用的痕迹就非常突出，只是有关研究者很少从宗教角度探讨这一问题罢了...

简介：日本京都醍醐寺现藏抄本《孔雀经音义》之卷末所附音图为日语五十音图最早版本之一。此音图由八行构成,除＂比＂行外,其余各行均以一个表音汉字为韵引,而＂比＂字为ヒホハヘフ和ヰヲワヱウ两行所共有,故图中总共有7个汉字和40个假名。鉴于图中＂比＂字能摄ハ、ワ两行假名,故在学界作为难题提出,目前尚在探索中。作为日语五十音图形成过程和文化内涵研究的一部分,文章从汉语、梵语和日语三个角度考察了＂比＂在三者中的音韵演变历程,进而基于音韵学理论对＂比＂音能摄ハ、ワ两行假名的原因做出合理的解释。

简介：北宋宣和五年（1123年）之封,是妈祖信仰传播史上具有里程碑意义的一件大事,学界也基本认定妈祖显圣救助赴高丽使团路允迪一行这一事件在其中起到了非常重要的推动作用。我们以徐兢的《宣和奉使高丽图经》为第一手资料,证明《圣墩祖庙重建顺济庙记》所记的妈祖在海上显圣护佑北宋使团这件事是不可信的,这应该是妈祖信仰者的附会。

简介：目的：评价成人经食管超声心动图（TEE）在门诊超声中的应用价值。方法对2012年10月至2015年10月在门诊行TEE的628例患者进行回顾性分析，评价其在门诊超声中的作用。结果628例患者中，经胸超声心动图（TTE）发现阳性病例279例（44．4％），假阳性17例（2．7％），TEE发现阳性病例427例（68．0％），TEE明显高于TTE（χ2＝70．85，P＜0．05），差异有统计学意义。结论经食管超声心动图更能清晰地显示心脏内的微小病理变化，对各类心血管疾病的检查有重要的诊断价值。

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简介：目前，我国高校普遍存在学生自主学习能力不强，缺乏独立进行系统完整的科学研究的能力。本文以西南财经大学《商科研究方法》课程的建设为基础，探讨高等教育课程建设如何培养学生对相应学科学习方法的掌握和合理运用到自己的研究中的能力，并提出一些建议。

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简介：摘要《本草图经》和藏医80幅曼唐中均有对动物类药物的记载，并绘制了相应的药图。通过比较可以看出，两者在所收动物药范围、表现方法和真实度3个方面各有异同，分具特色。由此展现出不同民族在图像表达方面的差异，体现出不同文化异彩纷呈的面貌。

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简介：摘要目的探讨经胸超声心动图对房间隔膨胀瘤（Atrialsptalaneurysm,ASA）诊断价值。方法经胸超声心动图对15例患者检查，观察ASA瘤体基地部宽度、最大膨出深度、方向，是否存在血栓及合并其它心脏疾病等。结果15例ASA声像图显示房间隔中部卵圆孔出变薄、其中IA型6例、IB型4例、IC1型3例、II型2例。结论经胸超声心动图是检查ASA首选检查方法，它能准确直观地显示膨出部分、大小、活动度，血流动力学变化等，具有安全、可靠、无创、可反复检查的优点。

简介：语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.语文教学应教会学生使用“语文”这一“交际工具”之法.凡是生活在社会上的人,不论是谁都需要交际,无论谁都需要接收和传播文化,接收和传播文化的交际过程,就是听、说、读、写的过程.所以,“渔”应为“听说读写之法”“授之以渔”就是教学生“听说读写之法”.

简介：纳西族是一个具有悠久灿烂文化的民族。纳西族的民间音乐艺术也与其他所有民族的民间音乐艺术一样,都是来源于生活。纳西族民间音乐内容浩繁,形式多样,有鲜明的民族个性和艺术特征。现就纳西族特有的一种民歌＂时本授＂进行简要论述。

简介：摘要一、情境引导，激发“想学”动机。二、注重学习方法的指导，使学生学会学习。三、强化学生的意志力和自信心，确保学生坚持不懈地学习。

简介：曾经有一个伟人说过，二十一世纪的文盲，不是目不识丁的人，而是不会学习的人．在教学实践中，我们教师都有这样的切身感受，就是学生“不爱学习”、“不懂学习”、“不会学习”……为什么会这样呢？其实我们也不能把全部责任推到学生的头上，长期以来，我们的教学活动中片面，强调“教”，而忽视、轻视“学”，我们在备课的时候，大部分同志备了教法，但又有几个备了“学法”指导，所以要改变学生中存在的那些不会学习、不良学习习惯，不仅要重视教法研究，也要重视学法研究；还要把教法，立足于学法研究的基础上，研究学法，决不只是让学生学懂，学会了事，更重要的是让学生学会。只有这样，才能达到“教是为了不教”的境地。

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