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简介：摘要：幼儿园是幼儿接触学习的第一个场所，也是非常关键的一个环节，在幼儿园学习结束后，其需要进入小学进行更深层次的教育，而在这一期间其衔接方式就是非常关键的，幼小衔接是促进幼儿从幼儿园过渡到小学更加顺利的一种教育方式，也是学前教育的延伸。本文就幼小衔接中“三环模式”的实践应用进行分析，旨在为幼儿后续的学习提供更加稳定的基础。

简介：【摘要】语文教学一直以来都是教育中的重要环节，如何有效地进行语文教学一直备受关注。其中，“三环六步，学教和谐”语文教学模式被提出作为一种探索性的教学模式。然而，在实施该模式时，也需要考虑一些注意事项，如趣味导入、情境创设、课堂提问和多元评价等。本文将探究这一教学模式的具体步骤以及在语文课堂教学中需要注意的事项。

简介：摘要：为了能够深入推进素质教育，使学生们能够学会学习、拓展学生们的潜能，“三环五步”教学模式应运而生。该教学模式在提升课堂教学效果中体现出了重要的教学应用价值，同时在关注学生人格发展、培养学生健康人格、形成自主学习能力中体现出了良好的教学效果。对此，本文以小学数学教学为例，在阐述现阶段小学数学学习现状基础上，阐述“三环五步”教学模式在小学数学教学中的运用策略，从而使其能够更好的帮助学生们发展思维能力、培养创新能力，为指导实际课堂教学提供力所能及的帮助和支持。

简介：摘要：城乡规划作为我国规划体系内的核心规划，一经审批将引导城乡空间布局并为城乡建设等工作提供导向，其科学性及合理性关乎到城乡是否可实现协同发展。随着城乡规划的不断深入，为全面贯彻新发展理念，坚持“多规合一”为引领。在积极要求城乡整体统筹规划过程中，需合理分析资源环境要素自身地位。受多方面因素的影响，城乡规划环评仍存在部分困境和问题，应积极推行一体化城乡规划环评工作流程、制度，完善城乡规划环评的实施策略，最大限度发挥城乡环评在城乡规划的可持续发展中的关键性作用。

简介：“一带一路”倡议为我国企业摆脱“被俘获”困境,提升国际分工地位,重塑全球价值链体系提供了重要机遇。基于TIVA数据的分析表明,我国制造业在全球价值链中的地位并不高,“一带一路”国际产能合作可能会引发国内产业“空心化”等困境。鉴于“双环流”价值链体系缺少微观基础这个基本事实,本文构建了“三环流”价值链体系。该体系以内需为基础,国家价值链构建为根本,“一带一路”价值链形成为支撑,通过链接全球创新链,最终形成以我为主的全新全球价值链体系。这要求我们把推进路径重点放在区域发展战略与“一带一路”倡议协同、培育“链主”企业、沿“一带一路”构建总部经济和融入全球创新链上去。

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简介：为培养高素质的广告摄影专业人才，摄影专业广告摄影课程应从社会实际需要出发进行课程设置，建构广告摄影“三维一体”的课程体系，以《广告摄影创意》《大画幅摄影》《印刷工艺》三门课围绕广告摄影展开教学，通过跨门类、跨学科的课程整合，使课程形成前后呼应、彼此关联的课程板块，以连贯的单元教学方式来培养学生的专业创意能力、专业技术能力和专业应用能力，提高人才培养的质量。

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简介：基础性学习、拓展性学习、研究性学习三位一体的教学形式，是指在基础型课程教学中，为达成语文学科教学目标所运用的最基本的教学策略，是从宏观上对高中语文教学活动进行整体把握的一项原则，也是对高中语文教学基本内容进行整合的主要依据。基础性学习是拓展性学习的基础和前提，拓展性学习是对基础性学习的拓展和延伸，而研究性学习则渗透于基础性学习、拓展性学习之中，它们三位一体，共同贯穿于语文学习活动的始终。

简介：MRW-4424是台湾鸿友公司最新推出的光盘刻录产品,此款产品同时具备CD-ROM,CD-RCD-RW等功能,为国内用户提供了更多使用上的方便。在性能上,MRW-4424提供4倍速的光盘写入能力,对普通盘片的读取速度可达24倍速。在

简介：为了实现光纤陀螺组合小型化、低成本和高精度,进行了三轴一体化光纤陀螺样机的研制。该样机包括光学表头和陀螺解算电路两部分,其中,三个安装在三维空间正交支架上的敏感线圈共用一个光源,并且和其它独立的光学器件组成光学表头。陀螺解算电路由一块FPGA芯片处理三路探测器输出信号,输出与角速度成正比的数字信号。与传统光纤陀螺组合相比,三轴一体化光纤陀螺的组合结构缩小60%,成本降低20%,功耗降低一倍,但制作工艺较复杂。经过测试,其性能和单轴陀螺相当。此项研究技术可广泛应用于对体积要求严格的战术型号上。

简介：教学评价是通过系统地收集信息，对教育目标及实现目标的教学活动进行优缺点和价值判断的过程。对师生而言，教学活动是其学校生活的最基本构成部分，它的质量、效果、程度，直接影响其当前以及今后多方面的发展和成长。可以说，教学是其“生长”的过程。一言以蔽之，教学活动是师生人生中一段重要的经历，是他们生命中有意义的构成部分，对于参与者具有个体生命的价值。因此，作为评价教学活动价值的教学评价应走向教师、

简介：摘要中职语文教学由于重视程度不足，教学效果不明显，所以改变自己的教学模式以及探索出较好的

简介：摘要：智慧课堂下的“三环·三学”教学模式，是以小组合作学习和多元评价为基础，以信息技术、慕课元素为媒介而开展的自主性和发展性的教学模式，其过程要求贯穿“读懂学生、相信学生、激励学生、发展学生、激扬生命”的教育教学理念。本文以英语语法新授课“定语从句”为例，探索智慧课堂下的“三环·三学”模式在初中英语教学中的应用。

简介：在这春暖花开、万物复苏的美好时节，三环新城首届社区运动会于2009年4月12日在社区广场隆重举行。此次活动得到平安保险公司的大力支持，社区主任致开幕词，比赛项目有跳绳、踢毽、沙包掷准、20米折返跑和30米托球等。比赛设一、二、三等奖及纪念奖，参与此次比赛的居民有五十余人，参赛选手来到比赛场地，个个摩拳擦掌，准备一试身手，情绪十分高涨。

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