简介:存款准备金政策对控制商业银行创造派生存款能力,以及控制货币供应量,达到扩张或紧缩货币的目的具有重要作用.从控制货币供应量和调控宏观经济角度看,存款准备金政策的力度是最强烈、最有效的.影响存款准备金政策有效性的因素有:现行商业银行的体制改革尚不到位;企业运营态势不佳,银行资金财政化使用倾向十分严重;金融市场本身欠发达;存款准备金率一刀切.
简介:随着新疆高等教育的发展,高校内部审计也日渐重要。从新疆高校内部审计存在的问题来看,应从转变高校内部审计定位、提高内审人员综合素质、完善内部审计机构的设置、改进审计方法和建立内部审计质量控制体系等方面加强高校内部审计有效性,以更好地实现新疆高校建设和发展目标。
简介:半强式有效市场假说认为现行的股票价格不只是反映了历史价格所包含的信息, 推出股指期货能提供较方便的卖空交易,还不能有效反映市场信息
简介:在中国市场中迫切需要股指期货这样的金融衍生工具来帮助投资者规避系统性风险,股指期货赖以生存和发展的市场指数基础在中国已初步具备并颇具规模, 由于我国股市目前是单边市场
简介:
简介:一个已获得体系和产品认证证书的企业,在获证后不到一年,企业管理严重滑坡,质量体系的有效性无从谈起,为了应付监督审核,只好再次寻求咨询公司的帮助。分析其内在原因.主要在于:1.最高管理者对质量认证认识肤浅;2.申请认证的主要目的仅在于取得证书和使用标志;3.企业原有管理基础差;4.没有建立起自我完善的管理机制;5.内审员业务水平不高、工作能力不强、权威不够。应对措施:1.建议加强对获证后企业的最高管理者的培训;2.加强对内审员的培训和注册管理;3.加强对咨询机构的管理和对咨询人员的资格认定;4.加强证后监督力度。
简介:1998年以来,伴随着对货币政策有效性的争论,货币政策传导机制问题引起理论界广泛关注。从一些发达国家的情况看,通过货币市场和利率的作用实现货币政策目标,是货币政策传导机制中的一条基本渠道,近年来,我国货币政策传导中货币市场和利率也已经开始发挥作用,但由于我国货币市场还有待完善,利率尚没有真正实现市场化,在一定程度上限制了货币政策的有效性,随着我国宏观经济调控模式从直接调控向间接调控方式的转变,加快构造畅通有效的货币政策传导机制越来越迫切。通过发展货币市场,实现利率的市场化来进一步提高货币政策传导有效性问题,成为当前经济研究的重要课题。
简介: (一)货币政策传导渠道的制约 货币政策有效传导的一个关键路径即货币市场,对货币政策作用估计偏低甚至否定货币政策的有效性,指出影响货币政策效果有效性的三个主要因素
简介:本文给出了判别某些决策单元EDA有效性(C^2R或C^2GS^2)的简便方法。
简介:从2003年下半年开始,物价水平持续上升,中国凸现通货膨胀迹象.经济发展过热,特别是固定资产投资恶性扩张,成为当前中国经济最突出的问题.为遏制投资过热,中国政府采取财政政策和货币政策来调整投资规模,本文运用协整检验和误差修正模型分析两个经济政策在调节固定资产投资规模上的有效性,为合理使用这两种政策提供理论和实证依据.
简介:加快货币市场利率体制改革, (一)规范和发展货币市场 中央银行和商业银行在货币市场上正常运作以维持秩序稳定的最基本条件就是要有一个稳定有序的货币市场,充分发挥了货币政策对经济的调控作用
简介:要提高学校心理健康教育的有效性,必须以情感教育为实施的重要纽带,以课堂教学为实施的主要途径,以主体参与为主要施教方式,以课外实践活动为陶冶学生心灵的重要手段,只有这样,才能把学校的心理健康教育提高到一个新的水平。
简介:“需要层次论”(以下简称“需论”),是在本世纪中叶,由美国著名心理学家马斯洛所提出的,关于人的需要理论。这一被称为“第三思潮”的理论一亮相,便成为研究人的需要理论的国际舞台的主角。对这一理论,我国心理学界褒贬不一,至今仍有两个纷争不已的疑难评价问题,即“需论”是否具有理论有效性?是否具有理论上的有效适用范围?进一步
简介:在文献[3]的基础上对信赖域算法作了进一步研究,在借助Minimax问题的伪方向导数,构造出其信赖域二次模型的基础上,结合非单调策略,证明了求解Minimax问题的简单易行的信赖域算法的有效性与可行性。
简介:课堂教学改革是新课程实施的关键。如何实现初中语文课堂教学的有效性?本文论述了几个值得关注的问题。
简介:如果教师让学生也参与评价,并引导学生在参与活动中达成教学目标,所以学生也对这位教师丰富的评价语言迷惑不解
关于存款准备金政策有效性因素的分析
加强新疆高校内部审计有效性的探讨
证券市场有效性与股指期货的建立(1)
证券市场有效性与股指期货的建立(2)
提高学校心理健康教育有效性的探索(2)
浅谈获证企业质量体系的持续有效性
中美股票市场弱式有效性的比较研究
证券市场的有效性与会计信息披露
货币市场、利率与货币政策传导有效性
增强我国货币政策有效性的建议(1)
某些决策单元的DEA有效性的简便判别法
财政政策与货币政策有效性实证分析
增强我国货币政策有效性的建议(2)
提高学校心理健康教育有效性的探索(1)
有效的,才是最好的——对数学学习材料有效性的思考
“需要层次论”的理论有效性、理论缺陷及有效适用范围
极大极小问题的信赖域算法的有效性与可行性
数学课堂教学中德育渗透的必要性和有效性
初中语文课堂教学有效性的初探
谈小学英语课堂教学的有效性(2)