简介:去年冬季,参加一次采风活动,遇到阔别近三十年的文友老张,得知他在编辑《上海道教》,出于好奇,请他有便寄几本给我看看,不久就寄赠了四本。我是唯物主义者,对宗教不感兴趣,本人又是写手,赠阅的报刊书籍较多,写作看书都忙不过来,就更没有时间接触宗教书籍了。所以收到书后随手一搁,竟忘了书已存在。最近几天,受气候影响,诱发心血管疾病,身体欠佳,不宜写作,想找几本书解闷,于是想到《上海道教》,就把它从书架上捡出来,信手翻了起来,谁知看了二篇,就忍不住拍案赞叹,妙哉,妙哉,今日读书真不亦乐乎。起先我认为宗教杂志,呒啥看头,即使办的话,亦内容贫乏,滥宇充数。盖宗教兴旺,意味着国家兴旺,所谓穷算命,富烧香是也。哪里有啥文章可写?其实并非如此。
简介:<正>培养儿童的共产主义道德品质,是学校教育的一项重要任务.共产主义道德品质的形成,不是社会影响和教育要求直接转化和产生的简单过程,而是发展的内外因素相互作用的结果.道德教育的效果,不仅依赖于外部条件,而且也依赖于儿童本身的内部条件.所以对儿童进行道德品质培养的过程中,必须考虑到儿童的心理特点和心理活动的规律性.从心理学角度看,道德品质包括道德认识、道德感情和道德行动三种基本成份.道德品质的发展,就是这些基本成分共同发生作用的综合过程.只有这些基本成分都得到相应的发展,道德品质才能更好地形成起来.道德判断是道德认识的一个重要方面,儿童对行为是非、善恶的判断能力的发展,是道德认识形成和发展的主要标志之一.对儿童道德判断发展的研究,不仅