简介：摘要：激素作为动物体内的重要调节物质，通过影响神经系统和靶器官，进而调控动物的行为和生理过程。本文综述了动物体内激素对行为和生理过程的影响，包括性激素、应激激素和其他激素的作用机制及研究现状。通过深入理解激素的作用，有助于揭示动物行为的内在机制，为动物行为学和生理学的研究提供新的视角。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，疾病预防和控制成为公共卫生领域的重要课题。基层卫生理化检验作为疾病预防控制的重要组成部分，对于疾病的预防、诊断和治疗具有不可替代的作用。文章重点就基层卫生理化检验在疾病预防控制中的作用进行分析探讨，并就基层卫生理化检验在实际应用中面临的挑战和问题，提出相应的对策建议，旨在有效发挥基层卫生理化检验在疾病预防控制中的作用。

简介：摘要：针对中高职教育领域的这一现实问题，共生理论作为一种连接和整合各种教育资源的理论框架，提供了一种创新的视角和方法，为中高职贯通人才培养提供了新的思路和策略。共生理论注重不同组成部分之间的相互关系和互动，强调合作、协调与共生，为实现中高职贯通的人才培养提供了理论支撑。

简介：【摘要】：本文旨在探讨案例教学法在三峡大学基础医学院病理生理学教学中的应用效果。通过设计并实施一系列基于真实病例的教学方案，本研究分析了案例教学法对学生学习兴趣、理论知识掌握度、临床思维能力及问题解决能力的影响。研究结果表明，案例教学法显著提高了学生的课堂参与度，增强了理论与实践的结合，促进了学生临床思维的形成。此外，该方法还有助于培养学生的自主学习能力和团队协作精神。本文总结了实施案例教学法的成功经验与挑战，为病理生理学教学改革提供了参考依据。

简介：

简介：摘要：当代大学生在学习西柏坡精神的同时，面临着多元文化的复杂性、学校教育与教学机制的系统化缺失以及大学生自身认识和实践上的偏差等三大因素的制约，致使大学生理想信念教育的弱化。应从充分发挥高校主体阵地作用，完善高校教学管理机制，内化和践行西柏坡精神三条途径，把西柏坡精神发扬光大，深化大学生的理想信念教育。

简介：摘要：高中历史主题学习活动作为跨学科教学的重要实践形式，旨在通过整合多学科知识与方法，帮助学生构建更加完整、深刻的历史认知，提升学生的问题解决能力和批判性思维。为此，为了改变这种现状，教师需要以共生理念为指导，积极的探索高中历史跨学科融合教学的可能性。本文探讨了共生理念下高中历史跨学科融合学习的思考。

简介：摘要：微课以其短小精悍的特点，使得教学内容更加简洁方便，易于学生了解和掌握。微课可以将生理学基础中的重点、难点划分为不同的视频片段，并配合相关的教学资源，引导学生根据自己的学习需求进行选择性学习，从而起到提供学习效率和教学质量的效果。基于此，本文将立足中职生理学基础教育，探讨微课的具体应用。

简介：摘要：目的：评估产后保健护理对产妇康复的影响。方法：90例产妇随机分为两组，对照组接受常规出院指导，实验组增加产后保健护理。结果：实验组焦虑、抑郁评分更低，生活质量、满意度评分更高，且躯体功能、角色、疼痛、总健康评分均优于对照组（P<0.001）。结论：产后保健护理对产妇生理、心理康复有积极影响，提升生活质量，减少并发症，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探讨产后保健护理对产妇心理及生理康复的影响。方法：90例产妇分为实验组和对照组，实验组接受产后保健护理，对照组接受常规护理。结果：实验组产妇在生活质量、护理满意度及护理质量上均显著优于对照组。结论：产后保健护理对产妇心理及生理康复有积极影响，能提高护理满意度，对产妇康复有推动作用。

简介：摘要：在当前医疗卫生事业迅速发展的背景下，中职护理专业学生的培养显得尤为重要，生理学作为护理教育的基础课程，对于培养学生的临床思维和实践能力具有不可替代的作用。然而，传统的生理教学模式往往侧重于理论知识的灌输，缺乏与临床实践的有效结合，导致学生难以将所学知识应用于实际护理工作中。因此本文旨在分析当前生理教学中存在的问题，并探讨有效的教学改进措施，以期为中职护理专业的生理教学提供参考和借鉴。

简介：摘要：在当前医疗卫生事业迅速发展的背景下，中职护理专业学生的培养显得尤为重要，生理学作为护理教育的基础课程，对于培养学生的临床思维和实践能力具有不可替代的作用。然而，传统的生理教学模式往往侧重于理论知识的灌输，缺乏与临床实践的有效结合，导致学生难以将所学知识应用于实际护理工作中。因此本文旨在分析当前生理教学中存在的问题，并探讨有效的教学改进措施，以期为中职护理专业的生理教学提供参考和借鉴。

简介：摘要：有机磷中毒是一种常见的急性中毒事件，其病理生理机制复杂且临床表现多样。本文旨在梳理有机磷中毒的病理生理机制以及患者的临床表现，探讨其影响因素与危险性评估，并提出预防措施与建议。通过对有机磷中毒的深入研究，有助于提高对该类中毒事件的认识和应对能力，为临床实践提供指导。

简介：摘要:

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简介：摘要：随着城市化进程的加速，滨水地区的综合整治与城市设计成为城市规划的重要议题。本文以长江荆州段综合整治规划与城市设计项目为例，探讨了在水城共生理念指导下，如何通过创新的城市设计策略，实现滨水空间的生态修复、功能整合与文化特色塑造，促进城市与水环境的和谐共生。

简介：摘要：课程思政建设是当前高校教学改革的重要任务。本文从运动生理学课程融入思政元素的必要性、如何挖掘思政元素、思政元素融入途径等方面进行阐述，从而提高教学质量，为体育类专业课的进一步改革和实践提供借鉴和研究基础。

简介：摘要：目的：基于中医养生理论的慢性病延续护理策略研究。方法：择取２０２１年３月—２０２２年１０月于医院就诊的１５０例老年慢性病患者为研究对象，分为对照组和观察组，每组７５例。对照组采用常规管理，观察组采用“中医＋”居家护理服务模式，比较两组患者护理前后的不良心理状态评分、慢性病知识评分、健康行为评分、日常生活活动能力评分与护理满意度评分。结果：护理前，两组患者不良心理状态评分、慢性病知识评分、健康行为评分、日常生活活动能力评分不存在明显差异（Ｐ＞０．０５），护理后，观察组患者焦虑评分、抑郁评分均低于对照组（Ｐ＜０．０５）；护理后，观察组患者慢性病知识评分、健康行为评分、日常生活活动能力评分均高于对照组（Ｐ＜０．０５）。观察组患者护理满意度评分高于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论：对老年慢性病患者采取“中医＋”居家护理服务模式的护理效果显著，可有效提高患者对慢性病的健康知识掌握程度，且在改善患者不良心理状态，提升日常生活活动能力等方面均有极其重要的意义。

简介：摘要：新时代推动大学生理想信念教育创新发展，需要高校落实好立德树人根本任务，以思想引领、实践锤炼、制度保障为抓手，加强社会主义核心价值观宣传教育、增强大学生实现价值理想的能力本领、健全大学生理想信念教育常态长效机制，引导大学生树立坚定的理想信念。