简介：多元智能理论旨在从多方面提高学生能力,促进学生多方面智能发展,既能促进学生学习能力的提高,又对学生学习知识、掌握技能有很大好处.因此,教师要将学习地理知识与培养学生多元智能发展很好地融合在-起,具体可以通过布置多元化作业来提高学生的学习能力.

简介：我们正在进入一个特征渐趋明显、形态渐趋完善的消费社会逐渐成熟的市场经济，蓬勃发展的第三产业，富裕而多样化的商品生产，旺盛的消费需求和不断提高的消费水准，闲暇和假日经济的出现等，这些都标志着我们正在进入一个新的社会形态。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，教育教学领域也在不断改革创新，在此背景下下新型教学模式如雨后春笋般涌现，使得小学数学多元化教学优化课堂效果成为了可能，对激发学生学习兴趣、培养学生数学思维、增强学生学以致用能力等具有重要促进作用。因此，本文围绕着开展多媒体教学、问题式教学、互动式教学进行阐述，希望对小学数学多元化教学的实现提供有益的借鉴。

简介：摘要：在素质教育的不断深化改革下，教育工作者的意识得到了显著的提升，对学生在课堂学习中的位置、多元化的教学愈发地重视，初中音乐教学的目标也随之发生了变化，力求为学生创设最为优质的学习与成长的环境，让学生在最为合适学习模式下逐步地成长为全面发展的人。基于此，本文将对初中音乐的多元化教学举措展开研究。

简介：摘要：当今中学生在中考体育项目上的多元化是一个值得关注的方向。中考体育项目多元化不仅体现出国家对中学生全面发展的重视，也反映了教育改革的深入和体育教学方式的创新。本文重点分析中考体育存在的问题和对策，旨在为中考体育多元化提供参考。

简介：我曾多次引用钱锺书引西哲语：“艺术、政治、哲学被并列为世界上三大可以骗人的玩意。“为什么呢？因为这三大”玩意”区别于科学的一个根本之点，在于它们的标准或真理是多元的．而不是如同科学只有一个。在科学上，圆周率只有一个，即约等于3．14，无论中国．外国，古代、今天，铁板的圆还是纸板的圆，巨大的圆还是很小的圆．3．14就是正确，不是3．14就是错误。但在这三大“玩意“，3．14可以是真理．也可以是错误．4．14可以是错误．也可以是真理，各视时间、地点、条件、对象的不同而不同。

简介：通过社会商业资本的多元化、国有资本的多元化、发展战略的多元化、供给体系的多元化，以及横向流通的多元化，真正实现市场化。

简介：摘要：尽管体育学科在提高学生综合能力的过程中具有较为完善的效果，但许多中学对体育学科的重视程度不够，仍然把提高学生的考试成绩作为重要的学科教学目标，这无疑与新课程内容相违。此外，一些学校虽然了解体育教育的必要性，但仍然只使用非客观的体育测试分数作为衡量学生身体能力的标准。在中学体育教学中采用多种评价方式，可以激发学生对体育教学的兴趣，加强学生对体育知识、情感思维和专业知识的掌握，使学生通过自评和互评，正确对待自己，纠正自己的做法和不足，促进学生全面发展。

简介：迈入新世纪，伴随经济全球化步伐的加快，报业这个在现代社会兰大构成中起三足鼎立作用的媒体，面对传媒市场竞争日益激烈的形势，有影响的一些报业集团为应对变化，规避未来的经营风险，纷纷调整“发行＋广告”这种单一的经营模式，以期实现多元化的经营战略。

简介：摘要：随着新课程教育改革的不断深入，我国的教育理念也逐步由之前的应试教育向素质教育转变。高中化学是一项专业性比较强的学科，一旦学生的入门知识没有掌握牢固，对于更深层次的化学知识的掌握就会越发困难。化学多元化教学理念的提出，贯彻了一直以来以人为本的教育理念。高中化学多元化教学模式不仅可以提升，学生对于化学学习的积极性还能够充分活跃化学课堂。文章基于当前高中化学多元化教学的背景。重点研究了如何提升课堂学习效果，希望可以帮助高中化学多元化教学工作的展开。

简介：

简介：摘要随着教学改革的不断深化，小学数学的教学模式已经发生了很大程度的转变，多元化的教学已经成为了大势所趋、人心所向。小学数学是基础教学中的一门重要课程，实现多元化教学，不仅有助于提高教学的质量和效率，更能有效地激发学生的潜能，开发学生的智力，促进学生思维及应用能力的发展。基于此，本文将简要探讨小学数学多元化教学模式。

简介：在2012年度商品质量检测中，“杉杉”羽绒服等6款服装在京被曝不合格。这不是个案，频繁出现的服装类企业质量问题以及整个服装行业的高库存状况，让人不得不深思行业的多元化拓展战略的正确性。在专业化与多元化的发展道路上，杉杉、雅戈尔、红豆等龙头公司也许真的应该思索一下该如何平衡战略的天平。

简介：摘要：新课程的基本理念要求教师在对学生进行教学时要将教学内容与实际生活联系在一起，同时，伴随着现代化的教学技术逐渐被广泛应用，在初中化学的课堂教学中引入多媒体的教学方法也是教育发展的必然趋势。因而，本文基于生活化教学和多媒体教学模式对初中化学教学的多元化进行探析。

简介：【摘要】随着时代的进步和发展，教育部门对各个学校教师专业化的要求也变得越来越高。而学校作为教师成长的一个大环境，需要给教师提供各种各样的指导以及培训，推动教师能够朝着多元化的方向进行成长和研修。只有推动教师能力的不断增长，才有可能对学校和我国的教育产生积极的推动作用。本文将浅谈教师从多元化的角度，不断对自身进行研修和提升的相关途径。

简介：在健身行业里,价格不应是利器,因为＂一招鲜＂是行不通的,行业里的不同企业,还是需要通过细分来锁定各自不同的目标人群。企业的核心诉求是品牌,它具有核心价值,靠企业文化来支撑。

简介：如果说资金链的断裂只是公司治理上的存在漏洞而已，那么盲目多元化就是经营策略上的重大失误，而后者也是将澳柯玛引向不归路的指示牌。

简介：多元化经营管理．通常是指企业同时在多个领域开展经营和管理的活动。我国企业实施多元化经营策略的原因很多，而国有煤矿企业选择多元化经营管理大多是因为煤矿寿命受矿产资源储量的限制较强．规模无论大、中、小都有终竭之日。为使企业获得新生．多元化经营可以说是它们的最终选择。但是，

简介：志愿者定期到老人家中，如同儿女一样，帮助老人做事、聊天。年终，服务人员将服务情况综合上报，由被服务对象打分考核，形成一种长期性的服务机制。

简介：企业进行多元化经营的一个重要理由是为了谋求协同效应,描述了企业多元化经营战略的差异,多元化战略作为企业趋利避害的一个途径