简介:目的观察口腔按摩应用于经口喂养困难早产儿的效果。方法选择2009年6月~2010年4月本科室收治的72例经口喂养困难早产儿,随机分为试验组和对照组,每组36例。对照组早产儿给予鼻饲奶液,并做好常规护理;试验组在对照组基础上,给予口腔按摩,观察两组早产儿由鼻饲到完全经口喂养时间、恢复出生体质量时间、睡眠时间以及并发症发生情况。结果试验组早产儿达到完全经口喂养时间较对照组短,恢复到出生体质量时间较对照组早,睡眠时间较对照组长,喂养不耐受及口腔感染例数较对照组少,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义。结论对经口喂养困难早产儿采取口腔按摩治疗能明显改善早产儿吸吮吞咽功能,缩短达到完全经口喂养时间。
简介:〔摘要〕在新课程改革背景下,初中英语听力具有重要的意义。听,在人们生活中发挥着不可忽视的重要作用。说话者会将需要传达的信息传达出去,然后听话者会将接收到的信息进行加工处理,然后做出反馈,此种行为属于一种积极、主动的行为,同时也为书写和阅读打下了基础。因此,作为初中英语教学重要组成部分的英语听力,成为英语教学的一大重点。但是英语听力往往是学生学习英语中的最薄弱环节,如何通过有效的教学方法提高学生的英语听力能力已成为英语教学中研究的重要课题,也是一个急需解决的问题。
简介:摘要任何事物都存在着既对立又统一的一面,我们要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析方法。简单地把电脑游戏认为是“洪水猛兽”、“电子海洛因”的观点是错误的,我们要一分为二地对待中学生玩游戏的问题,多方面地进行研究,才能解决因电脑游戏而导致学生学习困难的问题。
简介:目的研究纤维支气管镜引导气管插管在困难气道中的应用。方法选取该院2009年2月至2010年2月的49例气管插管出现困难的患者,采取静脉快速诱导的方法,通过纤维支气管镜来进行引导,完成气管内插管。结果49例患者当中,6例在插管过程中因为咽喉中分泌物比较多而需要暂停插管,在吸除分泌物之后二次插管成功,且成功率都为100%。在这一组患者中,没有出现心律失常、喉痉挛等症状,有一些患者由于气管导管在置入气管的时候出现一过性心率增快,在麻醉加深之后出现了好转,手术结束后随访没有出现声嘶或者其他并发症。有43例一次插管成功,占87.8%,其完成插管的总时间为1~4min。结论纤维支气管镜引导气管插管在困难气道中具有一定的应用价值,在熟练操作和做好充分准备的前提下,该方法值得推广。