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  • 简介:摘要:社会的进步,对人才的要求越来越高。因此,创新成为了适应社会发展的必要条件。幼儿园的核心课程是科学领域的园本课程,所以要对该课程资源进行合理开发。课程的开发需要社会多方面多领域的参与,才能真正从问题的根部入手,找到相应的策略。本文针对幼儿园科学领域园本课程资源开发的相关问题进行分析,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 科学领域 园本课程 资源开发
  • 简介:摘要:计量不仅与人们的日常生活密切相关,而且在社会的各个领域都起着非常重要的作用。为了真正保证商品计量工作的计量公平、公正,维护良好市场秩序,必须要加强企业计量技术监督管理,保证我国计量和监督管理质量服务规范化水平整体的提高。文章简要分析论证了全面加强地下油水井运行计量和监督管理问题的历史重要性,并又进一步详尽阐述论证了我国加强行业计量技术监督管理中的措施。

  • 标签: 计量监督 科学 有效开发
  • 简介:【摘要】随着现代教育的不断发展,学校对小学生的教育越来越重视,在小学科学教育中,学校应该重视对小学科学教育课程资源的有效利用和开发,使得小学科学教育更加丰富,通过采用多种教育方式,提高学生的专业知识,促进学生综合能力的提高。本文主要对小学科学教育进行分析,并就如何实现高质量的教育资源的开发和利用提出相关策略,希望能和大家共同探讨与学习!

  • 标签: 小学 科学 教育资源
  • 简介:摘要:科学知识能够帮助幼儿更客观的认识这个世界,而幼儿对于一些新的事物充满着好奇心,因此在开展幼儿教学时,教师要抓住幼儿的这一年龄特点来提高幼儿的学习兴趣。大自然是幼儿的重要活动场所之一,而在大自然中也隐藏着很多科学知识,对于幼儿教师来说也算是一本天然的教材。为此,在教学过程中教师要善于开发利用自然教材,以此来培养幼儿的科学素养。

  • 标签: 幼儿教学 自然教材 科学素养
  • 简介:摘要:在推动当前社会发展中科学技术发挥了积极作用,完成了对小学生科学观念的培养,有助于提升科学教育效果及质量。在小学科学教学中开发课程教学课程资源具有必要性,能够为小学科学教学工作的顺利开展奠定坚实的基础,课堂教学质量显著提升。

  • 标签: 小学科学 课程资源 自然资源 互联网
  • 简介:云南省罗平县地处滇、桂、黔三省(区)结合部.距昆明市243公里.地理区位和自然条件的优势较为突出。但是.我县农业产业结构单一,优势资源的开发利用程度低,影响和制约着农村经济的进一步发展,致使一部分群众还处在贫困状态。为了加快罗平县的经济发展步伐.尽快使农民脱贫致富,我们结合县情,在反复对蓖麻的种植、市场前景和经济效益等进行综台考察、分析论证的基础上.于1994年提出了我县农业发展的又一条途径——综合开发蓖麻资源。按市场经济发展的规律,组建了开发机构.制定了“四步”综合开发的目标和措施。

  • 标签: 综合开发 经济发展 开发机构 农民脱贫 优势资源 科学技术
  • 简介:上海市委组织部青年干部处参考了国内外一些可资借鉴的经验,设计了一套干部德才测评方法。广州市也准备在此基础上结合实际进一步修改完善,形成广州市的《干部德才考评法》,推广试用,这是一件很好的事情,是干部考核工作科学

  • 标签: 考评方法 人才开发 测评方法 干部处 干部考核 发现人才
  • 简介:摘要:在社会日新月异发展的今天,世界出现了多极化,经济变得全球化。经济发展的关键动力和杠杆已经变成了科技创新,国家之间的科技实力创新创造能力以及国家之间的综合实力的竞争演变为科技人才的竞争。因此,培养创新型的科技人才是国家教育的重要内容,实施STEM教育战略成了培养人才最关键的手段和法宝。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅谈STEM理念下小学科学教材的开发与新探索提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: STEM理念下 小学科学 教材 开发与新探索
  • 简介:江泽民同志在十六大报告中指出:“要完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,推进决策科学化民主化。”这充分体现了党中央第三代领导集体对决策科学化的高度重视。当前,西部各级地方政府如何把中央要求和本地实际结合起来,总结经验,抓住机遇,积极稳妥地推进地方政府决策科学化,事关西部大开发成功的关健。

  • 标签: 西部大开发 地方政府 决策科学化 观念创新 法制化 中国
  • 简介:一个来自澳大利亚和韩国的研究小组最近开发出一种多孔新型海绵状材料,其力学特性与生物软组织非常相似,且包含一个由DNA链和碳纳米管组成的坚固网络。对于现代植入术及人工组织和器官的生长来说,生产出与自然特性密切相仿的材料是很重要的。但是,人体内的组织具有各种性状,这些性状在合成材料中很难再现,因为人体组织既柔软又十分坚韧。软组织,如肌腱、肌肉、血管、皮肤或其他器官,可从细胞外基质获得其力学支持,细胞外基质是一个基于蛋白质的纳米纤维网络。细胞外基质中的不同蛋白质形态生产出带有不同刚度的组织。组织生长用的植入物和棚架需要多孔的软质材料,这些材料通常是非常脆弱的。由于许多生物组织经常受到强烈的力学负荷,因此为了避免炎症,植入材料拥有类似的弹性也很重要。同时,该材料必须非常牢固和有弹性,否则它可能会断裂。此次开发的这项新技术使用DNA链作为基质,这些DNA链将棚架状碳纳米管完全包裹住,并形成了一个胶体。这种胶体在注入特殊容器时可拉成非常细的线,进而编织成纤维。干燥后的这种纤维具有多孔海绵状结构,并包含一个50纳米宽的纳米纤维交织而成的网络。将这些纤维浸泡在氯化钙溶液中可使DNA发生进一步交联,并导致纤维变得更为密集,连接...

  • 标签: 出媲美 媲美生物 开发出
  • 简介:实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,是党中央高瞻远瞩,统揽全局,面向新世纪作出的重大决策.实施西部大开发,是一个振兴中华民族的宏伟战略任务,任务艰巨,意义重大.科学的发展观为实施西部大开发指明了前进的方向.

  • 标签: 科学的发展观 西部大开发 以人为本
  • 简介:科学课堂教学中生成性资源是在真实的课堂教学情境中通过师生的教学活动过程而产生的资源,是一种重要的课程资源。本文试图就科学课堂教学中预设性资源与生成性资源的关系,探讨科学课堂教学中生成性资源的筛选机制,深入挖掘科学课堂教学中生成性资源开发与利用的策略。

  • 标签: 科学课堂教学 生成性资源 开发 利用
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  • 简介:摘要在素质教育的全面实施下,我国小学科学教学整体小学教育中的主要组成之一,对于小学生综合素质的提升具有重要的意义。面对新课程的改革,科学教学为了满足现代学生发展的需求,应进行课程资源的开发,并将其合理的应用在教学中,以此促进小学科学教学质量的提升。本文主要分析了小学科学课程资源的概念与分类,并阐述了小学科学课程资源开发与利用的有效方法,旨在为小学科学教学提供参考,提升我国基础教育质量。

  • 标签: 小学科学 课程资源 开发 利用
  • 简介:1把握特点,更新观念,把电力需求侧管理作为可持续发展的重要选择"八五"以来,通过集资办电和鼓励多元化投资,河北省电力工业得到了较快发展.截至2003年,全省总装机容量1816万kW,2003年全社会用电量1099亿kWh,比上年增长13.79%.

  • 标签: 电力工业 电力需求侧管理 经济效益 用电管理 电力供应 电价
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,我国教育部门已经不断重视农村小学教学。近些年来农村小学的教学模式已经有了翻天覆地的变化,从传统的以教师为教学核心转变成了重视学生是教学的主体,尊重学生的发展性,引导学生开展主观能动性的探究是学习。在教学实践中,很多农村小学已经开始提成学生自主的去发现学习问题,并通过实践研究和小组交流师生互动来得出结论。嗯嗯,由于小学所学的科学知识都是源于生活实践,因此在教学过程中,很多小学教师,也已经开始将生活实践与教学内容相结合来促进学生理解科学知识。但是,由于受到传统的应试教育影响,且是大班上课使得每一个小学教师都很难根据班级学生的个性特点和学习情况做出针对性的引导教学,就使的很大一部分自主学习能力较弱的学生学习效率不高。因此,为了提高学生的学习效率,就必须要让学生充分的融入到科学实验中通过实践获得科学知识。但是,由于我国农村小学教学条件都不允许,很多农村小学都没有科学实验室,对一些教学内容所要求的实验设备也很缺乏,因此教师往往无法通过建立实验模型,引导学生理解科学知识。

  • 标签: 农村小学 科学课程资源 开发 策略
  • 简介:摘要:幼儿园是儿童学习和发展的重要阶段,语言和科学学习是其中两个关键领域。本论文旨在探讨幼儿园儿童在语言和科学方面的学习开发,并强调它们对幼儿智力发展的重要性。同时,论文还介绍了幼儿园语言和科学学习的方法与策略,以及如何将两者结合起来促进幼儿全面发展。通过对相关文献的研究和实践案例的分析,论文提出了一些对幼儿园教育实践有指导意义的建议。

  • 标签: 幼儿园 语言学习 科学学习 学习开发 智力发展