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388 个结果
  • 简介:随着社会主义经济体制不断改革,商品市场经济也发生了明显变化,使得民法与商法之间存在的关系逐渐向统一、分立方向转变。文章主要从民法与商法的发展趋势入手,研究了民法与商法的关系及民商法立法模式,以供参考完善。

  • 标签: 民法 商法 结合 分立 立法模式
  • 简介:台湾青少年公民教育经历了日据统治时期、威权统治时期、民主改革时期三个阶段。现今台湾青少年公民教育在课程目标、教学理念、教材内容、教学方法等方面,形成了比较明显的特点:重视传承与弘扬中华民族的传统美德;坚持以学生为本拓展学生参与社会活动的能力;全方位多维度多形式的教学活动和教学方式;教材内容编写上层次分明、由浅入深、循序渐进;注重显性课程和隐性课程的互补作用;具有本土化特色的公民教育教学内容。

  • 标签: 台湾地区 青少年公民教育 特点
  • 简介:工读教育是一种特殊的教育形式,在我国现阶段它作为预防青少年犯罪的最后一道防线,其作用是显而易见的,但同时也不可避免的存在着一些问题。如何认识并且怎样解决这一矛盾?本文作者在详细分析工读教育利与弊的基础上,得出了相应的结论。

  • 标签: 工读教育 问题 积极作用 对策
  • 简介:这个周末,中国许多城市爆发了针对日本所谓“国有化”钓鱼岛非法行径的游行。在记录那些群情激奋现场的影像中,两张照片格外吸引了我的注意。第一张照片中,一名戴着黑框眼镜和白色口罩的高中男生,背着单肩书包,双手高举一张薄薄的纸片,上面写着“反对暴力,理性爱国”。发微博的网友说,这个显得有些瘦弱的男生,就这样穿过沸腾的人群。在他身旁,比他高大的成年男人聚在一起,暴力血腥的骂声此起彼伏。

  • 标签: 国家 教育 少年 理性爱国 钓鱼岛 国有化
  • 简介:一、学习是一个逐步积累的过程任何一种知识的获得,都需要有一个认识过程。因此,对孩子来说.学习知识就是一个逐步积累的过程。具有渊博知识的人,一开始也是从无知识开始的.

  • 标签: 学习知识 教育理念 孩子 引导 认识过程
  • 简介:一、背景.黄大亮,1984年出生,男.1999年由普通中学送来培成学校就读初三.父母离异,法院判他归其父抚养,但其父再婚后撒手不管,甚至将房产变卖,黄大亮只得寄居在祖父母处.两位老人省吃俭用多年,又到处求人借钱,终于将卖出去的房产赎了回来,让孙子日后有个栖身之处.

  • 标签: 抚养 法院 祖父母 99年 再婚 房产
  • 简介:2016年7月9日,广西岑溪市诚谏镇13岁的沈某某,被父亲责骂后离家出走。沈某某路过石桥村的一户人家时,看到三姐弟(4至8岁)在屋里玩,便以去摘果子为诱饵,哄骗3名小孩到偏僻地方,威逼小孩讲出家中放钱的位置。因小孩不知道而未果,沈某某残忍地将3名小孩杀害,并将尸体扔进废弃水井中。作案后,沈某某还若无其事的到被害者家讨粥喝。

  • 标签: 法治教育 青少年 离家出走 小孩 岑溪市
  • 简介:文章通过阐述文化自信的内涵以及语言和文化的关系,旨在探索将文化自信与高职英语教育相融合的四个转变,更好弘扬中华优秀传统文化,培养有世界眼光,坚定文化自信的应用型人才。

  • 标签: 文化自信 世界眼光 高职英语
  • 简介:近年来大陆学校毒品预防教育取得了一定进展,但仍存在诸多问题,本文在分析问题成因的基础上,结合海外毒品预防教育的部分经验,指出毒品预防教育是一项能力教育,具体对策为体验式学习方法的倡导和资源整合机制的创新。

  • 标签: 学校毒品预防 海外经验 能力教育 资源整合
  • 简介:随着对未成年犯管理实践的不断探索和经验积累,教育者们深刻感到,面向未管所犯人的教育改造,最重要的应该是解决他们在道德、人格、行为规范上存在的重大缺陷和严重失范问题。“美德育人、以文化人”的心灵救赎,在“预防为主、教育为主、惩罚为辅”愈来愈成为少年司法体系主导思维的趋势下,是预防和矫正青少年犯罪颇有实效的新途径和新走向。

  • 标签: 传统文化 孝道 未成年犯 教育
  • 简介:案例2018年3月18日下午4时许,湖南洞口县44岁的施中坪(均是化名)因家庭矛盾和学习问题忍不住动手打了15岁的女儿施丽,施丽跑回自己房中。施中坪的妻子对其教育方式心存异议,两人为此发生口角,继而跑进主卧室扣上门厮打。女儿施丽愤怒地带上水果刀去帮母亲的忙。见父亲正将母亲按在床上打,情绪失控的施丽拿出水果刀将父亲刺伤。施中坪经医院抢救无效死亡。

  • 标签: 教育方式 施教 父母 学习问题 家庭矛盾 情绪失控
  • 简介:开展青少年社会教育,是一个关系青少年全面发展、造福民族未来的崇高事业。在当今新的社会发展时代,开展青少年社会教育已成为重要而迫切的任务。北京青少年教育与发展研究基地与北京青少年研究所,为推进青少年社会教育事业的持续发展,于2015年4月24日-26日在京召开"社会教育与青少年全面发展"研讨会。来自中国教育科学研究院、北京师范大学、中国青少年研究中心、中国青年政治学院、《中国社会科学》杂志社、中国人民大学书报资料中心等50余名专家、学者出席了会议。会议由北京青少年研究所所长余逸群研究员主持。

  • 标签: 发展研究 教育科学 教育事业 研究中心 教育载体 文化环境
  • 简介:充分认识青少年社会教育的重要性。它不仅是学校教育的必要补充,而且是人的存在和发展的基本方式,尤其是当代社会闲暇增多,青少年社会教育更为急迫。青少年社会教育不仅范围无限,而且教育主体、教育对象、教育影响具有复杂性,有意识和无意识的、积极的和消极的影响并存。面对复杂的社会教育,发挥其对个体发展的积极作用,关键是提升社会教育力。这就要在终身教育视野下确立教育的整体观,政府有意识地建构社会教育,提升社会成员的教育意识,增强社会的教育责任感。

  • 标签: 青少年 社会教育 社会教育力
  • 简介:如今,随着网络科学技术的发展,一种新型侵犯信息网络转播权的行为在微信中产生。'午夜放映厅'等微信公众号通过在其菜单栏设置第三方链接,由第三方链接与外部的视频聚合网站相结合,从而使用户可凭借微信平台实现在线观看视频的目的。微信公众号'手机影院'模式对于视频聚合网站视频内容的传播起到一定程度的帮助作用,故认为微信公众号'手机影院'模式构成间接侵权。

  • 标签: 微信公众号 视频聚合 信息网络传播权 间接侵权
  • 简介:本文主要参考了德国巴伐利亚州土地整治的经验,结果中国国情探讨可以借鉴之处,集中阐述我国需要引进公众参与模式的原因和具体实施办法,并以法律角度提出完善我国土地整治的建议。

  • 标签: 土地整治 土地整理 巴伐利亚州 公众参与
  • 简介:近年来,国内综艺节目呈井喷之势,越来越多的综艺节目不断涌入大众视线,在令人眼花缭乱的同时我们发现,综艺节目的同质化现象日益严重。值得一提的是,综艺节目之间对节目模式的模仿对于跟风的制作方而言几乎没有创意成本,但却给原电视综艺节目模式的作者带来巨大的经济损失,极大地打击了原作者的创作积极性,实践中发生的此类诉讼大多也不了了之,长此以往,将十分不利于我国电视文化产业的多元化发展。因此,有关综艺节目模式的法律保护问题日益引发社会关注。综艺节目模式被肆意模仿而难以维权的原因究竟何在?这种模式创意能否受到法律保护?综艺节目的抄袭或侵权问题又该如何界定?综艺节目的创意应当如何保护?面对这些目前仍具争议性的问题,本文将试图一一作出解答。

  • 标签: 节目模式 版权保护 保护途径
  • 简介:在第二次世界大战后出现的分裂国家中,越南、德国、也门三国分别通过武力、吸收、一体化模式完成了国家统一。分裂国家统一及其模式选择不是行为体取向单一发展的逻辑,而是复合权力结构综合作用的结果,横向上包含硬权力和软权力结构两大内容,纵向上涉及全球、地区、国家权力结构三个层次。通过比较研究可见,同质性复合权力结构影响国家能否完成统一,而异质性复合权力结构影响国家统一模式的选择。该结论对中国的统一问题具有重要的参考意义。

  • 标签: 统一模式 分裂国家 复合权力结构