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  • 简介:为了了解当前高校档案信息化工作开展的情况,笔者通过对和一些相关网站的搜集和查询,并通过参加中国高等教育学会档案工作分会2003年9月13日在内蒙古师范大学召开的"全国高校档案信息化建设高层论坛"会议,以及2004年5月14日在湖北宜昌三峡大学召开的"全国高校档案人才建设战略研讨会",对到会的二百二十余所高校进行了咨询和了解,从而对全国高校档案工作网站现状有了初步掌握.其基本情况如下:

  • 标签: 高校档案馆 高校档案工作 中国高等教育学会 中国教育 中国 三峡大学
  • 简介:在新媒体阅读时代,载体形式多元化,不同载体影响着读者的阅读习惯、阅读方式及阅读效果。研究载体对于读者阅读效果的影响有利于把握读者阅读行为,了解读者阅读喜好,从而准确判断读者的阅读需求。本文以问卷调查与读者利用馆藏数据为依据,从读者的主观意愿与客观数据两方面探究读者的真实阅读行为,拟揭示不同载体对读者阅读效果的影响。

  • 标签: 载体形式 电子阅读 纸质阅读 阅读模式 阅读行为
  • 简介:本文结合目前我国档案工作发展情况,以及现代信息化建设形势,指出高校档案在整理工作中的问题,并提出针对性解决方案,为实现高校档案事业在新环境中的进步和发展扫清障碍。

  • 标签: 高校档案 档案整理
  • 简介:高校档案的合理利用是确保高校多项相关工作正常运转的重要内容,对其进行深入研究很有意义。现阶段的高校档案管理情况存在较多不足,仍有待改进。有鉴于此,本文针对高校档案利用工作的意义进行阐述,分析高校档案利用的工作特点,并据此研究高校档案利用的发展趋势,以便为相关工作人员提供参考,实现我国高校档案利用的工作创新。

  • 标签: 高校档案 利用工作 发展趋势
  • 简介:伴随着教育改革的不断深入,国家各级教育行政部门为了促进不同类型院校提高办学质量和办学水平,开展了不同规格标准的教育、教学评估。如:“办学条件评估”、“示范性学校评估”、“重点学校评估”、“骨干专业评估”等等。通过不同形式的教育、教学评估,衡量评价一所院校在某一时间范围内有关方面是否达到设定的标准。而在教育、教学评估中,最能反映院校各方面情况的依据之一,就是高校各类档案。而档案价值在教育、教学评估中能否真正起到作用,还有赖于对档案正确有效的利用。

  • 标签: 教育评估 教学评估 高校 档案价值 档案利用
  • 简介:本文主要总结了国内高校档案信息化建设现状,并以档案馆网站建站数量、档案管理软件、信息化所需人才等为指标对贵州省高校档案信息化建设现状进行调查,分析贵州省高校档案信息化建设的现状及存在的问题,探讨加快贵州省高校档案信息化步伐的对策与措施。

  • 标签: 贵州省高校 档案信息化 现状 对策
  • 简介:教学活动是高校最基本的活动,是高等教育活动的主要内容。教学活动是由教师的教和学生的学组成的对知识信息的传授和接收活动。教学档案就是在这一系列教学活动过程中形成的,具有查考、利用和保存价值,并归档的多种载体形式的原始记录。

  • 标签: 教学档案管理 高校 教学活动 教育活动 知识信息 活动过程
  • 简介:大数据时代,信息海量且具有多样性。高校房产档案管理系统中也存在海量多样的信息内容。探索大数据时代高校房产档案管理,需要高校建立相关机制,逐步规范档案管理工作。充分运用信息技术规范相关档案管理工作,对档案管理工作有着积极的意义。因此,本文即从大数据时代背景下积极探索高校房产档案管理模式的创新,探究具有创新形式的新模式,以迎接前所未有的机遇和挑战。

  • 标签: 大数据 档案管理 新模式
  • 简介:与纸质档案相比,电子档案在查找、利用方面更为便捷高效。目前,随着社会的不断发展与进步,各种网络技术已渗透到了各行各业中,在高校档案部门的管理中,大多数仍沿用纸质档案管理模式,而电子档案管理与应用正以势不可挡的发展趋势冲击着这种古老的模式,但电子档案有利有弊,需要我们加以甄别,使其最大限度地为人民群众服务。

  • 标签: 高校档案 电子档案 利弊分析
  • 简介:本文在对高校档案馆文化功能进行梳理的同时,结合国内外知名高校档案馆网站在文化功能的体现情况,提出如何从文化休闲、文化记忆和文化教育三个方面实现高校档案馆的文化功能。

  • 标签: 高校档案馆 文化记忆 文化教育 文化休闲 档案文化
  • 简介:微信在用户群体、宣传效果、查询利用、在线咨询以及经济成本五个方面给高校档案利用服务提供了可能性。高校档案部门可以借此契机,在利用服务、拓展服务以及二维码扫描三个层面尝试微信在档案利用服务中的应用,从而提高高校档案利用服务的能力。

  • 标签: 微信 高校档案利用 拓展服务
  • 简介:教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。普通高等学校本科教学工作合格评估(以下简称合格评估)的对象是2000以来未参加过教学评估的各类新建普通本科学校(包括经国家正式批准独立设置的民办普通本科学校)。进校专家组在审核参评院校所提交的《学校自评报告》和《教学基本状态数据分析报告》的基础上,主要通过听取汇报、座谈走访、课堂听课、查阅档

  • 标签: 合格评估 高校教学档案 普通本科学校 教学评估 普通高等学校 教学工作
  • 简介:长期以来,国内众多高校虽然在推进部门立卷归档的工作中花费了大量的精力和时间,然而实际效果并不理想。随着信息化时代的到来,档案管理软件开始得到广泛应用,高校部门立卷归档工作才得以取得较大突破。本文主要针对高校档案数字化管理问题,在分析现状的基础上,结合高校档案管理实际情况,提出了基于部门立卷归档流程的高校档案数字化管理系统的设计。

  • 标签: 部门立卷归档 数字化档案 管理系统 设计与实现
  • 简介:图书馆人本管理的理论与实践,是人文图书馆学研究的重要内容,也是图书馆管理学研究的重要内容。因为,图书馆事业是一种人文事业,对人文事业理应实施人本管理。尤其是高校图书馆,本身就是学校服务形象的代表,又是高校三大支柱之一。所以,更应该强调树立“以人为本”的观念。

  • 标签: “以人为本” 高校图书馆 图书馆学研究 人本管理 理论与实践 管理学研究
  • 简介:高校学生档案是大学生在校学习实践活动中形成的记述和反映学生的个人成长经历、表现,以个体为单元按归档制度整理、保管,以备查考的信息载体。它既是高校考察录用、培养教育学生的第一手材料,也是国家选拔、任用人才的重要依据,更是每个学生由学校走向社会后人事档案形成的基础。在高校毕业生就业双向选择的形势下,高校学生档案成为人才市场、用人单位择优录用重要凭证。因此对高校学生档案管理进行研究,使之适应教育体制和就业制度改革意义重大。

  • 标签: 高校 学生档案 管理
  • 简介:本文从“互联网+”的提出给高校图书馆发展带来的机遇和“互联网+”对高校图书馆读者信息素养教育的影响入手,通过改变原有单一的纸质媒介,让读者从多重感官去理解;改变原来的交互式网页沟通,通过社交媒体等渠道进一步完善图书馆服务;规划“互联网+物理空间”,实现资源共享空间并创造新知识;打破图书馆传统边界,以“互利”加强各方面联系四方面,在高校图书馆读者信息素养教育的实践上提出了具有建设性的实践方法。

  • 标签: “互联网+” 图书馆 读者 信息素养教育 实践
  • 简介:本文通过高校档案馆的功能和发展方向来对其定位,在定位基础上看高校档案馆具有的历史功能、社会功能、教育功能和文化功能,在了解功能的基础上提出高校档案馆的管理理念。

  • 标签: 社会功能 教育功能 管理功能