学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:2015年5月13日,国家卫计委发布了《中国家庭发展报告(2015)》。这是中国首次由政府主导的全国性家庭追踪调查,调查涉及全国31个省(区、市)321个县(市、区)1624个村(居)的32494个家庭,人口184439。

  • 标签: 管理学 中国家庭 追踪调查 发展报告 政府主导
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本刊2007年第5期刊发了《试问管理——“管理在中国”侧议》,从名词术语和研究经费2个侧面对当时我国管理界的现状提出了质疑。时隔5年,我国管理研究蓬勃发展的背后仍有诸多问题不可避免,值得反思。在此背景下,本刊2013年第4期刊发了《再问管理——“管理在中国”质疑》(简称《再问》),对管理的3个视角(场域、属性、路径)以及对研究管理的主体(管理者)的2个视角(使命、品格)进行反思,旨在抛砖引玉,引发学者的真知灼见。

  • 标签: 管理学者 研究经费 名词术语 理学研究 抛砖引玉 中国
  • 简介:问题:需要“管理研究的求真派”举证已经取得的科学化的管理理论成果究竟是怎样的?管理理论的科学知识体系最终会是怎样的?需要“管理研究的求用派”回答达到求用的目的过程就不需要求真的理论探索吗?百年来的管理理论构建中是否完全没有普适的真理性的管理知识呢?

  • 标签: 管理学 管理理论 科学知识体系 管理研究 管理知识 科学化
  • 简介:管理基础》(第二版)是最新的管理基础适用教材之一,该教材立足于学科内容结构的系统性和完整性,全面反映当代管理理论最新内容。全书从适应高职高专教材改革需要出发,集理论与实践于一体,突出实训,帮助读者构建管理基础平台。

  • 标签: 基础平台 管理学 评介 教材改革 高职高专 第二版
  • 简介:如果没有一个管理者的心态和胸怀,不去系统思考教学过程与学习过程,仅仅靠传统的讲台和教鞭,教师已经很难应对今日孩子们多彩的世界。当我提出每一位老师都可以成为一名管理者,都要管理生学习时,我隐隐体察到有些老师内心的惊讶。其实,静心想一想,即使是对此心存狐疑的老师,事实上也已经不同程度地做了,只是他们还没有去系统思考、主动作为罢了。学习是学生自己的事情,是决定我们管理生学习的现实依据。现实中,学了今天的内容不知明天做什么的课堂屡见不鲜,校园里天天按照老

  • 标签: 学习过程 教学过程 课后作业 教学活动 知识工作者 教学组织方式
  • 简介:<正>随着我国新闻事业管理型转向企业管理型,新闻管理日益被人重视。如何搞好报社、电台、电视台、通讯社的企业管理?怎样正确处理好新闻业与多种经营的关系,也成为当前新闻界的研究课题。本文试就新闻管理内容、意义以及报纸出版发行、广告新闻、多种经营等问题进行一些探讨。(一)管理是组织、指挥、协调与控制,是为了达到共同目的而进行的集体行动。人类按

  • 标签: 研究课题 新闻管理 企业管理 多种经营 管理型 新闻业
  • 简介:管理作为一门科学在学科研究与专业教育丛林中的兴起,归因于以弗雷德里克·泰罗、亨利.法约尔以及马克斯·韦伯等为代表的管理家在上世纪L20、30年代的卓越贡献。直至目前,尽管自成体系的管理理论观点层出不穷,但其追求效率理性和正义理念的主题始终没有改变。

  • 标签: 管理学家 人生 专业教育 30年代 管理理论 正义理念
  • 简介:华南师范大学赵敏教授主编的《学校管理》于2017年9月由广东高等教育出版社出版,是广东省"十三五"高等教育课程体系建设规划教材。该书自2000年初次出版以来,先后十余次印刷并修订再版,受到了读者的好评。现在摆在读者面前的是作者在2008年再版的基础上,调整了全书体例,进行了重要修改,增添了许多新篇章的教学研究的又一成果。

  • 标签: 学校管理学 广东高等教育出版社 推介 华南师范大学 课程体系建设 修订再版
  • 简介:借助中国知网的相关期刊资源,对2007年-2009年上半年发表的管理教学研究论文的关键词、作者职称、作者分布、基金资助、引文情况和作者来源几个方面进行了数据统计与分析,得到管理教学研究动态的大致轮廓:研究的主力军是普通院校的、具有中级职称的青年教师;研究的出发点和最终目的是为了培养学生的创新意识、思维和能力;研究的主题较集中于教学方法的改革与创新,案例教学法得到认同;研究论文的规范化和学术化程度日益提高;作者的地域分布较散,还没有形成明显的教研学术重镇。

  • 标签: 管理学 教学研究 研究动态
  • 简介:自改革开放以来,西方管理的相关理论逐步进入中国学者的视野,在中国的学术界和企业管理实践活动当中发挥着越来越大的作用。但由于目前中国学者在研究过程当中,存在着单纯依赖西方管理理论、盲目追求理论的一般性结果,以及问题的提出脱离实践等现象,管理研究目前面临着理论和现实相脱节的困境。为了促进中国管理向着更为健康,更有助于中国经济建设实践的方向发展,本文将从管理研究的出发点、文化适应性和问题剖析角度等方面,提出使管理研究更加面向中国实际问题的建议。

  • 标签: 管理学体系 研究方式 管理模式
  • 简介:在中国特色社会主义市场经济蓬勃发展之际,以管理实践为对象的管理研究呈现出“功能定位缺失”的状况,具体表现为以西方理论与方法为主导的外源型研究范式、以小见大的普适型研究范式和脱离实践的逻辑自证范式。应肯定,依托西方理论的既有研究管理在中国的引进、学习和成长奠定了基础。但随着中国本土管理实践的素材越发丰富、动态和复杂,既有研究的学术缺陷愈发凸显,更难以满足未来的实践需求,亟待构建面向“中国问题”的研究范式。在构建该范式时,应树立面向“中国问题”的研究导向、立足实践感受的“序参量”发现中国问题、开展基于“中国问题”,刚性约束的适度优化研究、倡导“弱普适性”的临床医生式解决方案、确立“问题”主导下的东西方管理元素协同分工。

  • 标签: “中国问题” 理学研究 中国特色社会主义市场经济 管理实践 西方理论 以小见大
  • 简介:回顾国内外体育管理学科的形成、发展以夏研究现状,分析其发展趋势,指出其存在的问题,认为今、后研究的侧重点将扩展到更多领域,由非营利组织转向营利组织,社会体育和体育产业管理将成为热点。目前我。国研究存在主要问题是缺乏高度,未形成特色,理论落后于实践,微观领域需要进一步加强,并提出相应的对策。

  • 标签: 体育管理学 研究现状 发展趋势
  • 简介:如今冲突管理科方兴未艾,公共冲突管理异军突起,“冲突理论”、“冲突分析”、“冲突预防”、“冲突解决”、“冲突转化”、“冲突管理”等术语纷繁呈现。冲突管理的源流走势究竟如何,不同术语之间包含怎样的逻辑关系,这些问题是冲突管理实践不得不面对的。理清了冲突管理科的来龙去脉,答案就不难找到。从滥觞于冲突理论的思想源头,到国际和平科学首开冲突管理之先河,再到组织冲突管理形成滔滔干流,直到公共冲突管理找到新的航向,冲突管理科的知识体系和应用范围渐次拓展,公共领域的秩序建构也获得了新的工具。

  • 标签: 冲突理论 冲突解决 冲突管理 公共冲突
  • 简介:学校使用计算机对学校的学生的信息进行管理,概述1.1系统的特点与开发的预期目标1.1.1系统的开发背景学生管理系统是一个学校不可或缺的一部分,在学生管理模块中

  • 标签: 学生信息 管理学生