简介：随着社会的发展和进步，英语被越来越广泛地运用于交际中，因此，高中英语教学也变得越来越重要。作为英语教师，我们应该深入研究传统的英语教学方法并改进一些教学方法和手段。本文分析了高中英语教学的现状并提出了改进英语教学手段的途径。

简介：摘要：农村小学的课程改革推进较为缓慢，如何加强和改善农村小学学校管理是学校管理者关注的重点问题。为了能够促进农村小学学校的可持续发展，学校管理者不仅需要树立正确的管理理念，还应该将有效的管理方法渗透到管理与教学过程之中，力求在培养学生综合素养与能力的同时，促进小学生正确价值观念的形成与发展。因此，本文从以身作则，树立榜样；健全制度，注重实效；以人为本，民主管理；重视德育，养成教育四方面对如何加强和改善农村小学学校管理展开了探讨。

简介：我市是1988年1月撤县建市的。十一届三中全会以前,我市是一个比较贫困的农业县。近些年来,市委、市政府深入贯彻“改革、开放”的方针,使经济得到持续稳定的发展,同时,全市教育也发生了根本变化,办学条件有了明显改善。1986年经验收合格为“普及初等教育县”,1987年达到无盲县标准,全市实现“一无两有”。现在90%的学校在办学条件方面基本达到了配套要求,教师队伍稳定,学生学习安心,

简介：摘要：班级是组成学校的基本细胞，班级管理工作是学校管理工作内容的重要环节，初中班主任是班级中的领导者与组织者，同时还是学校教学的骨干力量，班主任在学校与初中生之间具有协调与连接作用，其角色对学生、班级和学校都至关重要。基于班主任角色的重要性，本文着重论述了目前绝大多数的班主任在管理班级事务的过程中面临的困境以及存在的主要问题，然后对提升班主任班级管理效率的对策进行了认真的探讨。

简介：摘要：很多外出务工的农村居民，没办法把子女带在身边，这就造成了农村出现留守儿童这类的情况。父母外出务工使得留守儿童的教育出现不利的影响，本文则探讨改善农村留守儿童教育的策略。

简介：随着课程改革实验的不断深入，许多“难点问题”也逐渐显现。其中，教师教学行为难以发生实质性的转变和改善，令人关注。我们发现。在实施新课程的课堂上，时常出现只有教学的形式表现而无实质交往发生的现象，不少与新课程理念相悖的教学行为和习惯依然存在。在许多教师身上，旧的教学行

简介：利用SVM(ScalingVariationalMethod)可以使微扰论计算的结果满足VT(VirialTheorem),从而改善其近似程度.本文介绍了SVM的基本原理与简单应用.

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简介：摘要中职教育是为经济社会发展提供基础性技能型人才的重要阵地，是我国教育体系的重要组成部分。中职体育课程要致力于提高中职生与未来职业有关的运动技能、身体素质、综合职业能力以及中职生的终身体育意识。中职体育教学必须根据中职学校“职业”性的特点，走自己的特色道路。传统的体育教学模式已经不能适应中职体育教学的发展，中职体育必须改善教学策略，打造快乐体育课堂。

简介：本文基于中国和联合国儿童基金会＂远程协作学习项目＂的实践,阐述了项目学习凭借城乡学校间网络携手,通过以问题为导向的＂假设—求证＂的探究学习,从跨领域学习到多学科融合改善课程的尝试。文章着重论述了项目学习对于创设＂以学习者为中心＂的课程、探索信息技术与新课程的多样化整合,以及缩小东西部教育的＂数字鸿沟＂＂知识鸿沟＂的实践价值和理论意义。

简介：摘要：在英语试卷中写作占有较大的分值比例，所以学生能不能写出一篇优秀的作文可以对学生是否取得良好的成绩产生一定的影响。但是写作考查的是学生对句子掌握的能力，考查的是学生的书面表达能力，而英语毕竟不是母语，所以学生在写作的时候经常会出现一些问题。作为学生成长路上的引路人，作为课堂教学的组织者、引导者，教师有责任和义务提高学生的写作能力，进行有效的写作教学。

简介：林樊家油田通过强化地质研究,配套工艺技术,完善注采井网,提高水驱储量控制程度,细化注水管理,补充地层能量,为改善水驱开发效果提供了基础保障,实现年产油量连续六年攀升,为老油田提高采收率探索出一套成功做法。

简介：摘要：语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中要经常以此作为教学重点来训练。在小学教育体系中，语文学科是重要的组成部分，针对小学语文教学来讲，写作是小学生写作的启蒙阶段。小学生识字量有限，且阅读基础相对薄弱，语感也较差，在写作时经常会出现无话可说的现象。基于此，本文主要对改善小学语文写作教学现状的策略做论述，详情如下。

简介：摘要作为英语教师，不单单是传授给学生知识，更重要的是教给学生学习英语的方法，最终培养学生自主学习的能力，这也是《英语课程标准》中提出的要求。

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简介：这里介绍的改善数据中心基础设施的十项方法不但简单易用，还经济可行。建议确定数据中心的电力使用效率（PUE）值之后，再设计相应的方法和改进措施，开启提高能效的计划。

简介：日前,在新疆维吾尔自治区2014年招聘中小学、公办幼儿园教师岗前培训结业典礼上,自治区党委常委尔肯江·吐拉洪宣布,从今年起,自治区农村中小学教师评聘职称不再有硬性论文要求。尔肯江·吐拉洪表示,将切实提高农村学校教师中、高级职称比例。自治区将以教育人事制度改革为突破口,加大改善农村教师待遇力度。据悉,新疆将农村教师纳入自治区乡镇干部基层补贴、乡镇干部住房等政策覆盖范围,使教师共享公务员同等待遇。

简介：早在2005年，英国教育部就拨款1000万英镑，用来改善小学生的品行，重点是教孩子学会控制自己的愤怒情绪。

简介：当前,教育部门不仅优化了初中生的学习内容,同时也更换了教学目标,与过去不同,不过分注重学生的考试成绩,而是逐渐将注意力转移到如何培养学生的学习能力以及对知识的运用能力中。对于学生来说,写作教学不仅能够提升自身的学习成绩,同时也能提升自身的文学素养。根据初中语文作文教学中遇到的问题,本文提出了几个改善策略。一、发散思维,增加作文的创新性在教学中,教师仍旧会使用传统的师生授受的教学手段。