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  • 简介:摘要十年树木,百年树人。以培养创新人才为目的的班主任工作是一项艰辛而复杂,繁琐而特殊的工作。做一名优秀班主任,建设一个好的班集体,是每一个班主任的梦想和工作动力。本人自担任班主任以来,热爱教育事业,爱护学生,教育思想端正。工作责任心强,作风正派,有一定的教育教学水平和组织管理能力,能够按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作

  • 标签: 小学班主任 方法与技巧 良好班风
  • 简介:摘要:随着经济的发黑那,人们对教育行业越来越重视,班主任工作一直以来都是学校的核心工作,也是联系家长、沟通学校的纽带。目前,小学班主任工作面临诸多困境,如小学班主任的工作量大、社会对小学班主任要求颇高、权威型管理风格阻碍学生综合发展,等等。为解决这些困境,学校要减轻班主任工作量,取消不必要的任务,关注班主任的心理健康,开展相关培训提高班主任管理水平,并优化小学班主任评价机制;班主任自身要不断更新教育理念,了解前沿信息,增强自我认同感,努力成为一名优秀的小学班主任。

  • 标签: 小学班主任 工作 困境 解决对策
  • 简介:摘要学校教学是以班级为单位进行的,班主任负责一个教学班的全面管理工作。一个好的班主任,不仅是班级的组织者和领导者,是对学生进行思想品德教育工作的骨干,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,也是全班学生德,智、体,美、劳全面发展的决定性力量。在全面推行“三制一目标管理”和实施素质教育的今天,班主任工作的作用更显得重要,班主任的情感,人格、意志、品质诸因素对学生的影响更为明显。

  • 标签: 班主任 三心 三忌 三沟通
  • 简介:大学生是民族的希望,国家的未来;辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生成长成才的指导者、引路人和知心朋友。辅导员的工作实效状况如何,关系到大学生的整体素质,甚至是国家的前途和未来。分析了辅导员工作实效中存在不足的原因,并就如何提高辅导员的工作实效提出了合理化建议。

  • 标签: 辅导员 工作实效 原因 建议
  • 简介:摘要本文通过记录小学部分老师实施教育惩罚的情况,分析惩罚与体罚的具体操作难以把握,提出教育惩罚需要把握一个“度”的问题。

  • 标签: 体罚 教育惩罚
  • 简介:摘要物理是高中阶段的一门基础学科,但是,进入高中之后,物理知识的难度加深,学生们感到高中物理知识越来越难,在进入高中之后就对物理学习产生了为难情绪。在物理教学过程中,要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。在衔接期的学生没有能力把物理过程转化为抽象的数学问题,再回到物理问题中来,教学中要帮助学生攻克这一难关。

  • 标签: 高中物理 衔接工作
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  • 简介:摘要德育工作是一项艰苦而耐心的工作,可我却乐在其中。我坚信,“一分耕耘,就有一分收获”。当我看到自己带的班级朝气蓬勃,秩序井然地向前发展时,当我看到每一名学生学有所成时,所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,且瞬时又化为强大的动力,使自己更加努力地投入到以后的工作中去。

  • 标签: 农村 德育工作 活学活用
  • 简介:近几年,随着经济社会的发展,社会道德环境的负面效应已不容回避,这在向高校思想政治工作提出严峻挑战的同时,彰显出辅导员工作的重要性。

  • 标签: 新形势 高校辅导员工作 重要性
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  • 简介:12月13日,全国考办主任工作会议在北京召开。各省、自治区、直辖市和解放军高等教育自学考试办公室负责人参加了会议,会议由全国考办党委书记李鹏主持.全国考办主任戴家干作自学考试工作报告.副主任刘军谊作会议总结。

  • 标签: 会议总结 |
  • 简介:  作为一名学生管理工作者,从长期的学习和摸索中,我们深深地体会到:要做好学生的职业指导工作,必须首先要对学生职业指导的特点、方法和内容有一个系统的、全面的了解.下面仅就相关问题谈几点粗浅的认识.……

  • 标签: 学生职业 指导工作思考 职业指导工作
  • 简介:摘要:小学生是民族的希望、祖国的未来。基于立德树人教育视野,小学开展德育工作势在必行,在强化文化知识教育的基础上践行德育教育思想,培养更多未来适应社会发展的有知识、有能力、有素质的优秀人才。本文结合笔者实际工作经验,从环境育人、榜样育人、文化育人、实践育人与家庭育人五个渠道为切入点,分享小学开展德育工作的有效方法。

  • 标签: 小学教育 德育教育 有效方法
  • 简介:摘要高中班主任在管理和教育学生时应该具有一些理念和措施,要着重解决高中生的厌学情绪、行为规范性差和不善于处理人际关系问题。所谓德育是指学校对学生的思想、政治、道德、心理健康等全方位的教育,是学校教育工作中一个非常重要的组成部分。在教育教学中,班主任老师对于学生德育工作开展中存在的问题要进行分析和整理,针对德育的重要性,提出相应的解决对策。

  • 标签: 高中 德育教育 快乐成长 新课程改革 综合素质
  • 简介:摘要:小学生是民族的希望、祖国的未来。基于立德树人教育视野,小学开展德育工作势在必行,在强化文化知识教育的基础上践行德育教育思想,培养更多未来适应社会发展的有知识、有能力、有素质的优秀人才。本文结合笔者实际工作经验,从环境育人、榜样育人、文化育人、实践育人与家庭育人五个渠道为切入点,分享小学开展德育工作的有效方法。

  • 标签: 小学教育 德育教育 有效方法
  • 简介:摘要现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,人们的生活也得到了良好的改善,越来越多的人已经意识到,生活的进步离不开人才的支持,而纵观我国企事业单位对于人才的需求能够看出,知识已经不仅仅是用人的唯一标准,思想素质也是其中非常重要的内容。校园是人才培养的摇篮,在这样的情况下,还要求校园能够意识到学生德育教育的重要性,改善德育教育方式,提高学生的综合素质。本文就初中阶段教师德育工作的创新思路进行分析,希望能够有效改善教师的德育教育方式,为学生的良好发展做出贡献。

  • 标签: 初中 教师 德育工作 创新思路
  • 简介:摘要本文阐述了强化电视新闻编排工作的意义,探讨了电视新闻编排工作要坚持的原则,提出了电视新闻编排工作的优化路径。

  • 标签: 电视新闻 编排工作 意义 原则 优化路径
  • 简介:摘要:班主任德育工作对促使学生形成健全人格具有十分重要的意义。本文就高中班主任开展德育工作的有效对策展开论述,从而真正实现班主任德育工作的重要目标。

  • 标签: 班主任 德育工作 有效对策
  • 简介:2004年,高考改革继续深人。本着“三个有助于”的精神,即高考改革要有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校办学自主权.教育部出台了《2004年普通高等学校招生工作规定》(以下简称《规则》),把保证和促进教育健康发展、增进

  • 标签: 高考改革 中学 素质教育 高等学校 招生