简介：近年来,集体劳动争议案件时有发生。这些案件多发生在劳动密集型企业和中小企业,涉及人数多,冲突性较强,处理难度大,有的甚至产生了不良的社会影响,引起了社会的广泛关注。在当前集体劳动争议处理机制缺失的状态下,很多集体劳动争议得不到及时的解决,最终酿成群体性事件,影响了社会的和谐与稳定。人民调解由于其性质、特征等和集体劳动争议具有高度的契合性,解决集体劳动争议也是职能和任务,因而发挥其在解决集体劳动争议中的优势,可以最大限度地将集体劳动争议解决在基层,解决在调解层面,防止劳动关系矛盾升级。为此,需要明确将集体劳动争议纳入人民调解组织的受案,分层推进,并加强处理集体劳动争议技能的培训。

简介：社会主义市场经济条件下，按劳分配原则有着明显的局限性，不适合劳动力市场的发展要求．承认劳动力的商品属性，使按劳动力价值分配成为社会主义市场经济统一分配原则，对优化劳动力资源配置，加快社会主义市场经济的发展具有重要意义。

简介：本文对大股东持股与高管人员变更关系研究的系列文献从投资者保护的角度进行了综述。公司治理的目的在于保护中小投资者,在投资者法律保护较差的国家里,集中所有权结构被看成是能够替代投资者法律保护,有效发挥公司治理作用的机制。自20世纪80年代始,公司治理机制对高管变更影响的研究散见于各文献,而亚洲金融危机的爆发引起了对亚洲地区现行投资者保护下大股东治理与高层更换之间关系的广泛研究。在资本市场已经发展了十几年的中国,中国的学者们开始反思现行的制度安排是否能够有效地保护中小投资者的利益,并结合证券市场的现状做了一系列的研究。

简介：职业教育不等于职业培训，教育的本质是人的素质提升，职业教育要以塑造职业人格和培养职业精神为宗旨，要视职业为志业，敬业如神、尽职尽责；同时不忘教育本质，要以转识为智、化性为德为鹄的；在技能培训中，要通过化技为艺、由技进道以达“庖丁解牛”般的出神入化境界，从而使职业教育也能回归“学而时习之．不亦乐乎?”的“快乐教育”的教育哲学。

简介：针对赴新加坡和澳大利亚自费留学应注意的问题，教育部教育涉外监管信息网近日发布2004年第8号、9号留学预警，紧急提醒赴新加坡、澳大利亚自费留学要选择有资质的学校，参加英语培训时要注意记录自己的平时成绩，遇到意外时要据理力争，维护自己的正当权益。

简介：新现实主义小说是在社会转型期这个特殊的历史语境中形成的,因而表现出了鲜明的现实品格和人文关怀精神.它既是对'改革文学'的一种继承和超越,也是对'新写实'的纠正和批判,同时也是对先锋文学的反拨和扬弃.因而具有关注现实、反映人生,贴近社会、抚慰民众,暴露弊端、批判丑恶的现实品格.

简介：目的：初步探讨控制医护人员心理应激的对策。方法通过对医护人员对心理应激的分析，采用应激心理学及医学心理学的相关知识，制定应激状态下的对策。结果医护人员的心理应激广泛存在，它可以通过消除应激源、改变认知评价，增强社会支持，增强心理应激的自我调控等措施加以调节。结论适当的应激状态使机体具有特殊防御、排除危险的作用，有助于个体的生存，掌握控制应激的方法，就会增强抵抗心理应激的能力，提高医护人员工作质量。

简介：~~

简介：初春的北京，万众瞩目的中华人民共和国第十届全国人民代表大会第五次会议和中国人民政治协商会议第十届全国委员会第五次会议召开。来自全国各地．各条战线的代表委员们走进人民大会堂，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。今年的“两会”体现着民主、和谐、求实、奋进的主旋律。民生、节能环保、《物权法》、《企业所得税法》则成为代表委员建言献策、媒体宣传、群众关心的热点中的热点。

简介：比较国外、国内聘用制专职科研人员与编制内专任教师的比例，论证了国内大学推行专职科研人员制度化的必要性、可行性及对高校丰富人力资源、科研团队建设、吸贤引智以及研究生实践教学的利好之处，分析了大力推行该制度需要注意的高校、教授和专职科研人员的合同关系建立、制度保障和高校的有效管理机制等关键问题。

简介：入园条件一、留学人员应具备下列条件之一：1、国家公派、白费出国学习取得国外学士以上学位的人员；2、在国内取得学士以上学位或者中级以上专业技术职务任职资格后．到国外高等院校、科研机构研修一年以上并取得一定成果或者到国外知名企业从事专业技术工作或者管理工作二年以上的人员：3、国内急需的其他符合条件的留学人员。

简介：《科学课程标准》指出“科学学习应以探究为核心”。现代教育理论也认为：学生是学习的主体，应当让学生生动活泼地主动地发展。要使教育卓有成效，就必须充分发挥学生的主观能动性，使他们成为学习的真正主人。科学实验中千变万化的现象最能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，进而调动学习的积极性。提高学生实验能力的关键，就是要让学生亲自动手，实验不怕失败，就怕不动手。

简介：企业经理作为劳动者中的特殊群体,体现了劳动者群体内部的差异.《劳动合同法》作为社会法,应体现社会法正视社会主体的具体差异,强调实质公正的法律特性.我国现行《劳动合同法》虽然在保护劳动者权益方面作用巨大,但仍然存在一定的不足.《劳动合同法》应遵循保护弱者之立法理念,对劳动者群体在劳资关系中强弱地位的具体差异,进行合理调整,从而真正达到“维护弱者权益”并实现“劳资双赢”的立法目的.

简介：马克思的劳动价值论把作为一种整体性的作用系统之“劳动”还原为脱离生产资料的单纯的劳动力的使用，他实质上不是把“劳动”而是把单纯的劳动力的使用作为创造商品价值的唯一源泉，因此他所谓的劳动价值论其实不过是“劳力价值论”。真正的“劳动价值论”就是以劳动力和生产资料作为创造商品价值的共同源泉的生产要素价值论。这无论在公有制还是私有制社会都是真理。马克思所谓的“抽象劳动”，其实就是对所有种类的具体劳动之共性的概括，因而也就是指作为共名的“具体劳动”。这种意义上的抽象劳动，其所创造的就是作为共名的“使用价值”，亦即作为共名的商品之使用价值，而根本就不是什么价值。剥削根源于垄断，无论是私有制还是公有制社会，只要存在利大于弊的垄断并且垄断者凭借其垄断地位取得了远远高于非垄断者的不正常利益，剥削就产生了。

简介：对于劳动力流动的理论研究，经历了从宏观到微观再到中观的历程，成果丰富。随着我国制度约束的放松、公共服务水平的提高以及互联网技术的突飞猛进，劳动力流动出现了新的变化，最新的研究与现实紧密结合，融合了多层面因素，从而使研究结论更加多样化。

简介：本文认为,马克思是从人的本质及其存在方式出发去理解历史的.因此,只有回到人本身,通过对人类劳动、交往及其基本前提的分析,才能真正揭示人类历史演进的机制.劳动和交往作为人的本质的存在方式,二者相互作用,共同推动了人类社会的发展.分工作为人类自然差别在其活动中的表现,一直伴随着人类发展的历史.劳动、交往和分工三者作为人的活动及其表现形式,统一于人类发展进程之中.正是由于分工导致的异化和私有制,才使人类社会的发展表现为一个辩证否定的过程.共产主义则是对分工导致的异化的积极的扬弃,是在消灭私有财产的基础上人的劳动和交往的真正的统一.

简介：劳动教养制度在中国已经走过了五十多年的风雨历程，它产生于特殊的历史时期，曾经起到过积极的作用。但在当今中国，它的历史使命已经结束，和当今民主法治的治国理念格格不入，所以一个“唐慧案”又一次将其推到舆论批判的风口浪尖上。实际上，劳教制度的存在已经严重影响我国社会主义法制的形象。在现实的运作中，劳教制度问题重重，劳民伤财。任何缺乏正当性和合法性的制度终将走向灭亡，废除劳教制度只是一个时间问题。任何以“维稳”为借口继续保留劳教制度都是荒谬的。

简介：在新的历史时期探讨高教与生产劳动相结合的问题,要有时代感,要从新时期社会经济发展和高教发展的新情况、新特点来考虑问题。这样,才能使新探讨的内容更具现实性和针对性,使得出的结论更贴近实际的需要和可能。本文谨就几个有关问题谈点初步的看法。一、关于高教与生产劳动相结合的现实意义在马克思主义经典作家的著作里,教育与生产劳动相结合的意义主要有两方面:一是适应科学技术发展的需要,提高社会生产力,二是造就全面发展的人。马克思认为,教育与生产劳动相结合是提高社会生产力的一种方法,更是造就全面发展的人的唯一方法。恩格斯认为,教育与生产劳动相结合是向多方面的技术训练和科学教育提供实践基础的根本途径。列

简介：尽管待业人口过多、就业岗位相对不足是我国的基本国情和武汉的基本市情，但具体到不同类型的劳动人口，就业格局的差异极大。因此，本文从这一现实出发，对武汉市劳动人口类型及特征进行了具体的分析，并且根据不同的劳动人口类型，提出促进就业和再就业所应采取的相应策略。

简介：公有制企业与非公有制企业劳动关系的契约化在浙江省经历了不同的发展过程，劳动关系发生了从行政到市场、身份到契约、从无序到规范的深刻变化。同时，劳动关系的和谐稳定受到前所未有的挑战，劳动争议案件大幅上扬。本文总结了浙江省在实施劳动合同制度的过程中取得的成就，就劳动合同实施过程中产生的问题及其原因进行了分析，并提出了应对劳资冲突、建立和谐稳定的劳动关系的选择路径。