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  • 简介:高校专业仪器设备采购中的交易成本主要包括信息获取成本、谈判成本、监督成本和履约成本,其产生的原因是基于仪器设备的专用性,信息筛选的困难和相关主体利益诉求的分立。应该严格控制高校专业仪器设备采购的总成本,不能因为信息的不完全、错误或缺失导致学校及其他社会资源被不合理地配置与浪费,不能以牺牲学校的合理利益及社会福利为代价,使采购行为处于帕累托改进状态。

  • 标签: 交易成本 信息不对称性 高校 专业仪器设备采购 有限理性
  • 简介:基于生产型机械加工实训基地的校企合作模式是目前各职业院所探索的重要课题。福建广播电视大学晋安校区实现的“三结合”校企合作模式,是以教学质量为根本,以产品加工为手段.以学生就业为目的,实现由封闭职业教育向开放职业教育的转型的有益尝试。

  • 标签: 生产型 机械加工 实训基地 校企合作
  • 简介:我国的市场经济在飞速发展,社会对人才的要求也不再像过去一样单调,目前,我国需要的是高质量的技术性人才,特别是现在已经进入机械化时代,对机械专业型人才有更高要求。为了让高职学生在离校之后能够尽快适应社会发展的需求,高职机械化制造与自动化专业的课程需要建立一个良好的体系,以便培养出更好的机械化人才。

  • 标签: 机械制造与自动化 高职 课程体系
  • 简介:本文以信息论为基础,从信息的传递和信息反馈两方面着手,结合当前部队军械修理的教学现状,以机械制图课程教学为背景,阐明适时选择多媒体教学才能达到事半功倍的目的。

  • 标签: 多媒体教学 信息 传递 反馈 机械制图
  • 简介:目前机械制造行业以传统制造技术为主,但是,现代制造技术正在迅速取代传统制造技术,掌握新技术人才的需求量很大,特别是伴随东北老工业基地产业结构的转变对产业工人无论从数量上,还是从业人员素质上都有新的要求.因此,为生产现场输送既懂现代制造技术,又有较强动手能力的工艺技术人才,正是中等职业技术学校机制专业发展的广阔市场前景.目前,中等职业技术教育机制专业基本上是参照普通高校相同专业的基础上建立起来的,虽然侧重点偏向知识难度降低、知识覆盖面减少,但基本教育教学方向没有大的改变。注重素质培训,建立以现代制造技术为基础的课程体系、加强实践教学,建立现代实习基地、改革教学内容和方法,充分利用现代化教学手段,教学与科研生产并重,造就新一代师资队伍等措施是新时期中等职业技术教育机械制造专业教学改革的方向。

  • 标签: 机械制造专业 教育教学改革 技能人才培养 师资建设
  • 简介:本文旨在对研究中心的理念和实践进行全面的论述,其内容分为四大部分,首先介绍香港大学专业进修学院及国际教育合作的发展及现状;然而描述研究中心建立的背景、使命、宗旨、以及管理架构;接着,文章阐述了中心在不同层面上建立的持续教育及终身学习的信息网络;最后,文章分析了研究中心的研究重心和学术活动。

  • 标签: 香港教育 继续教育 研究中心 国际交流
  • 简介:随着高等教育的社会职能日益被强化,实践教育成了不可或缺的重要组成部分。本文以英语专业实习学生参加第104届中国进出口商品交易会的四篇实习日记为蓝本,深入分析,再现学生实习的全貌。结果发现实践教育已经成为跨越现实与理想的桥梁,实践教育对构建以素质教育为中心的人才培养模式具有深远的借鉴意义

  • 标签: 实践教育 桥梁 理想就业期望值 实际就业值
  • 简介:为积极推进CAD技术应用,加速高科技成果向社会生产转化,国防科技大学近日将一项具有国内先进水平的高科技成果——银河计算机机械设计辅助系统(简称CAD),赠送给湖南省CAD培训中心.至此,他们巳向全国15个省市提供了这项高科技成果.

  • 标签: 高科技成果 机械CAD 湖南省 CAD技术应用 社会生产 机械设计
  • 简介:<正>物体在没有空气阻力和摩擦力的条件下运动时,动能和势能之和保持不变;动能只能转变为势能,势能只能转变为动能,在互相转变的过程中,物体总的机械能是守恒的,这就是机械能守恒守律。机械能守恒定律只是能的转变和守恒定律的一种特例。在一般情况下,运动物体在克服摩擦力和媒质的阻力的做功过程中,机械能会减少,所减小的机械能等于所产生的其他形式的能(物体的内能)。实际上,一切形式的能都可以互相转变,在转变的过程中,各种形式的能的总和是一个恒量,或者说:能量不能消灭也

  • 标签: 机械能守恒定律 动量守恒定律 碰撞问题 动能 摩擦力 空气阻力
  • 简介:文章从笔者单位实际情况出发,分析了IT类高职院校机房建设、使用过程当中存在的诸多问题,给出短期发挥旧计算机设备价值的具体措施——无盘网络化改造,并指出了未来计算机实验室建设方向——NC网络。

  • 标签: IT类高职院校 计算机 设备 无盘化网络
  • 简介:移动设备及各种智能终端设备在教育教学领域的应用,正成为各国推动教育信息化发展的一项重要举措。国外移动设备教学应用的典型项目包含资源支持、教学设计与活动组织、教师培训计划、学生21世纪技能培养、效果评估等共同要素,实施过程中注重进行多领域多学科的应用实践、开展多样化的教与学活动及模式、关注持续发展的影响因素及管理策略、重视应用效果检验与评估、强调教师的作用及教师专业发展等策略。我国教育领域大规模开展移动设备教学应用的探索是以电子书包这一形式展开的。虽然这一项目已取得显著成绩,但当前发展还面临资源建设较滞后、应用环境不理想等问题。我国应积极对待并理性实施电子书包及移动设备教学应用项目,借鉴国外移动设备教学应用的经验,在实践中逐步拓展其应用范围,重视电子教材、电子书等学习资源的深度开发,关注教师专业发展,优化应用环境,建立各方利益主体协同机制,开展电子书包教学应用的效果检验与评估研究。

  • 标签: 移动设备 智能终端 电子书包 教学应用 典型项目 实施策略
  • 简介:中国工业4.0将推动我国制造业由大变强,将为传统制造业发展方式带来颠覆性和革命性的变化。通过阐述工业4.0的内涵,对机械制造业中工业4.0重要标志性的基础装备数控机床加工以及规模化生产流水线的生产方式进行了分析,指出职业学校五年制机械制造及自动化专业面临的就业导向目标变化,为本专业的人才培养计划提供修正依据。

  • 标签: 工业4.0 智能制造 生产方式 数控加工机床 规模化生产流水线 工作岗位
  • 简介:中国职业技术教育学会第二届会员代表大会、中国成人教育协会第三届会员代表大会,于2002年10月20日、21日在北京国谊宾馆召开。各部委、各省市教育行政部门有关负责人和学会、协会、分会的代表300余人出席了大会。教育部党组书记、部长陈至立、副部长王湛到会祝贺,陈至立部长发表了重要讲话(全文另发)。成人教育协会第三届会员代表大会在北京召开

  • 标签: 职业技术教育学会 中国 第二届 会员代表大会 成人教育协会 第三届
  • 简介:以西北农林科技大学机械与电子工程学院为例,阐述了微信公众平台的特征和大学生心理特点,讨论了利用微信公众平台开拓大学生心理健康教育新阵地的办法举措,总结了存在的问题和经验教训。

  • 标签: 微信公众平台 大学生 心理健康教育