简介:目前机械制造行业以传统制造技术为主,但是,现代制造技术正在迅速取代传统制造技术,掌握新技术人才的需求量很大,特别是伴随东北老工业基地产业结构的转变对产业工人无论从数量上,还是从业人员素质上都有新的要求.因此,为生产现场输送既懂现代制造技术,又有较强动手能力的工艺技术人才,正是中等职业技术学校机制专业发展的广阔市场前景.目前,中等职业技术教育机制专业基本上是参照普通高校相同专业的基础上建立起来的,虽然侧重点偏向知识难度降低、知识覆盖面减少,但基本教育教学方向没有大的改变。注重素质培训,建立以现代制造技术为基础的课程体系、加强实践教学,建立现代实习基地、改革教学内容和方法,充分利用现代化教学手段,教学与科研生产并重,造就新一代师资队伍等措施是新时期中等职业技术教育机械制造专业教学改革的方向。
简介:移动设备及各种智能终端设备在教育教学领域的应用,正成为各国推动教育信息化发展的一项重要举措。国外移动设备教学应用的典型项目包含资源支持、教学设计与活动组织、教师培训计划、学生21世纪技能培养、效果评估等共同要素,实施过程中注重进行多领域多学科的应用实践、开展多样化的教与学活动及模式、关注持续发展的影响因素及管理策略、重视应用效果检验与评估、强调教师的作用及教师专业发展等策略。我国教育领域大规模开展移动设备教学应用的探索是以电子书包这一形式展开的。虽然这一项目已取得显著成绩,但当前发展还面临资源建设较滞后、应用环境不理想等问题。我国应积极对待并理性实施电子书包及移动设备教学应用项目,借鉴国外移动设备教学应用的经验,在实践中逐步拓展其应用范围,重视电子教材、电子书等学习资源的深度开发,关注教师专业发展,优化应用环境,建立各方利益主体协同机制,开展电子书包教学应用的效果检验与评估研究。