学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:主要运用文献资料法、实验法、访谈法、数理统计法,对上海财经大学2010级网球选修课的4个班学生进行传统网球教学法和易网球教学法的比较实验研究,结果表明,易网球教学法可以大大提高学生的学习积极性,作为高校网球课程入门的辅助教学方法,能有效提高课堂教学效果,并提出高校开展易网球课程应注意的问题。

  • 标签: 快易网球 高校 实验