简介:
简介:随着高考英语对学生的阅读能力的不断加强,如何适应灵活多样的阅读的要求,在新课程标准的指导下提高学生的英语阅读能力,是英语教师应该认真思考的问题。本文结合笔者自己的教学经验,提出了提高英语阅读能力的几项措施。
简介:<正>将马克思主义普遍原理同中国现代历史发展不同时期的社会生活和文艺实践结合起来,建立具有中国特色的社会主义文艺思想体系,是毛泽东同志开创的道路。三中全会以来,我们党的文艺理论和文艺政策,是沿着这条道路不断丰富,不断完善,不断发展的。我们党对马列主义和毛泽东文艺思想的发展,主要表现在哪些方面?根据我在学习中的体会,能否大致归纳为这四个方面:
简介:基于社会飞速发展和科技的迅猛进步,微信日益成为影响较广的传播媒介,而这种发展,这对少数民族预科学生而言是把双刃剑,如何正确引导的研究和实践经验相对不足,因此笔者写本文分析微信平台的特点,带来的管理困境,以及怎样引导学生提高学习效果。
简介:摘要在声乐教学中既要承认换声点的存在,又不能过多的在此做文章。各声部的换声点到底应在什么地方,要从实际出发,因人而异、因材施教。另外,寻找一个合适的练习、教学方法是也极其重要的。
简介:在教学改革中,一再强调学生的主体地位,学生不仅是教学活动的参与者,更是教学活动的主人翁。自主学习,不仅仅是一种学习方式更是一种教学理念,从尊重学生、关心学生出发,充分挖掘学生身上的内在潜力。品德课程是学生接受教育过程中重要组成部分,对学生形成正确的“三观”具有重要意义。在品德课堂上充分发挥学生的自主学习能力,将更好的帮助学生落实到实践生活中,不断提升学生的思想道德水平。本文主要从小学品德课堂培养学生自主学习能力的价值以及小学品德课堂培养学生自主学习能力的策略,这两方面进行了详细的阐述。
简介:摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。小学生的好奇心很强,他们对周围所有的新事物都会产生浓厚的兴趣。要如何使学生成为学习的主体,提高教学的效率呢?实践证明,激发他们学习语文的兴趣,提高他们的求知欲望,变厌学为乐学是一条重要的途径。因此,本人在教学过程中做了以下探索
简介:为了跟上社会发展的步伐,人们要不断地学习新知识,了解新信息,而阅读正是人们从外界获取信息的重要手段之一。新课改下高中英语阅读教学中,教师无法把学生需要的所有知识都在课堂上传授给学生。更重要的应当是帮助学生形成正确的阅读技巧和习惯,关注高中生英语阅读能力的培养。
简介:高中的学习节奏快、内容多、压力大,这就很容易导致学生对于学习产生一种疲倦感,进而导致学生的学习效率降低,形成一个恶性循环。在这样一个情况下,对于高中化学教师来说,采取必要措施进行化学课堂的改革就更加必要了。因为高中化学抽象而繁杂,需要一定的思维能力,这就让部分学生对于学习化学望而却步了。更不用说化学中还有相当一部分需要记忆的知识,这就更加让学生对于学习化学感到头痛了。学生对于学习化学失去了兴趣,就会导致学习效率降低。本文浅要分析提高高中化学课堂效率的策略。
简介:国家推行素质教育制度18年以来,我国的教育现状有了极大的改善。但是,我国高中生素质教育仍然存在很多不足。文章阐述了我国高中生素质教育的现状,并针对高中生素质教育中存在的问题提出了有效的解决对策,希望对提高高中生素质教育水平有所帮助。
简介:摘要在中国与世界各国对话日益频繁的背景下,中英双语宣传、交际人才的缺乏尤显突出,这对中英双语播音与主持专业教学来说是机遇与挑战。要实现培养高质量的中英双语播音与主持人才就必须改革现有的教学体系,打破现有课程结构,突出对应用能力的培养,注重实践训练。
简介:1945年6月,毛泽东在中共中央第七次代表大会闭幕词中讲了《愚公移山》这则寓言故事,意在“阐述坚定革命意志,将革命进行到底的道理”。①同时,他还大力提倡勤奋努力、踏踏实实工作的价值观。此外,在被人们称为经典“老三篇”中的另外两篇——《为人民服务》和《纪念白求恩》中,毛泽东再一次强调并颂扬了共产党员的英勇奋斗、无私奉献、不怕牺牲的崇高品质与美德。他讲道:“我们大家要学习他们毫无自私自利之心的精神……一个人能力有大有小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,
简介:自主化学习方式作为现代远程教育中的重要基础,对教学模式进行改革可以构建全新的现代远程教育学习方式,实现学习自主化的最终目标。在现代运城教育领域中,无论是学习者的年龄还是学习环境等多方面都存在的巨大差距,由于现代远程教育学习环境与过程存在的特点,为学习者提出了更加严峻的挑战,因此需要构建完善的学习支助服务体系,才能促进教学模式获得改革。综上所述,本文将对现代远程教育学习支助服务体系进行构建,以期加强现代远程教育的整体效果。
简介:说起比较文学,学者们历来都持有各种不同的说法,尤其在外国文学研究圈内,更是名执己见,莫衷一是。我们在此姑且不论那种种说法的谁是谁非,但不容忽视的是,比较研究方法正在日益渗透到当今文学研究的各个领域,无论是各国的民族文学研究也好,还是各自的外国文学研究也罢,二者都自觉不自觉、或多或少地蒙上了比较的色彩。这种比较研究超越了国别文学研究的传统模式,形成了文学研究开放性和多元化的发展空间,拓宽了文学研究的视野,促进了文学研究的深化。
简介:摘要今年来,新课改在我国教育领域开展的势头十分旺盛,给传统的教育理念和方式带来了前所未有的冲击。很多人认为,市里的教学条件比农村好,新课改只是给城里学校的任务,农村不需要改革,但是,在一些农村学校中,率先做出了教育改革,取得了良好的成绩,这为农村的语文课改提供了希望。本文针对农村教育,浅析小学语文课堂教育存在的问题,并且对农村语文高效课堂的实践进行了思考。
简介:我家里有现在三名中学语文老师,还有几个参与过高考的甥侄辈.我真的很同情他们,为他们长期被"语文课"所折磨而感到悲哀和不平.
简介:本文认为,汉语文学批评目前面临的主要问题不是世界范围内的'全球化'和'多元化',而是汉语文化圈内部的多元化.学术上的'无根'状态,摆脱不掉的中西碰撞和交融,生活世界与理论建构的疏离,精英文化在通俗文化冲击之下的日益'边缘化',以及'现代化'焦虑症是汉语文学批评面临的真正问题和困惑.我们不应急于建构各种理论体系,而应把注意力放在对本土文化语境的反思、分析和理解之上.
新课改背景下高中理综复习策略分析
浅议高中英语阅读能力的提高
关于四个“并提”——学习《邓小平论文艺》笔记
微信平台促进少数民族预科汉语学习研究
浅谈如何解决声乐学习中的换声问题
浅谈小学品德课堂学生的自主学习能力培养
兴趣培养是学好语文的关键
高中生朋辈心理辅导的特点及问题
数形结合方法的高中化学解题策略
浅谈新课改下高中英语阅读能力培养
浅析提高高中化学课堂效率策略
高中生素质教育现状与对策分析
中英双语播音与主持专业课程教学改革举措——以“英语文学稿件播读”课程为例
新型农民的乌托邦想象与建构——论合作化小说叙事中“新人”形象的道德修辞
现代远程教育学习支助服务体系的构建
“外语院系的比较文学学科建设”笔谈——比较研究是德语文学研究和教学的必要途径
农村小学语文高效课堂的实践探究
语文教育与自由读写的距离
多元文化与汉语文学批评
高中班主任工作的管理艺术分析