简介：[摘要]目的 研究分析对严重脓毒症患者应用早期目标导向性六部法护理效果。方法 筛选2021.8-2022.6期间我院90例患者进行分组观察，对照组45例常规护理，观察组45例早期目标导向性六部法护理，比较两组患者APACHE 1I评分、肠功能障碍评分、呼吸频率、血气指标变化差异。结果：观察组患者APACHE 1I（20.36±4.14）分、（0.85±0.35）分、呼吸频率（19.25±4.28）次/min、血气指标变化均好于对照组（P

简介：[摘要] 目的 分析目标教学法在ICU护生呼吸机应用带教中的作用。方法 选取2021年间我院100名ICU护生，分别以传统带教法（对照组）和目标教学法（观察组）进行教学。比较两组ICU护生呼吸机应用知识考试评分差异。结果 观察组护生各项考试评分均高于对照组，（P

简介：【摘要】目的：分析神经内科ICU患者多重耐药菌感染现状，探究实施目标性监测的价值。方法：本院于2020年1月实施目标性监测，随机数字表法择2019年1月至2020年1月实施目标性监测前38例神经内科ICU患者，及2020年1月至2021年12月实施目标性监测后收治的38例神经内科ICU患者，对比其多重耐药菌感染趋势。结果：干预前，共检测出305株多重耐药菌，干预后共检测出208株多重耐药菌；除耐碳青霉烯类铜绿假单胞菌外，在实施目标性监测后，耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌、耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌均少于实施前，多重耐药菌感染率有13.16%降低到2.63%。结论：神经内科ICU患者采取目标性监测，具有高临床价值，能够有效降低患者多重耐药菌感染率。

简介：[摘要]目的：探讨目标导向护理对重症颅脑损伤患者术后感染及预后的影响。方法：纳入对象为重症颅脑损伤患者92例，随机分成两组，每组46例，对照组实施常规护理，观察组实施目标导向护理，观察两组运动及神经功能、术后感染情况。结果：护理后观察组神经功能缺损评分和运动功能评分均明显改善，优于对照组(P

简介：【摘要】目的：探究以目标为策略的循证医学护理对小儿药物急性中毒洗胃的效果。方法:纳入本次研究患儿的数量为60例，时间范围2022年8月份至2023年8月份，依据患儿入院时间的先后顺序分成了参照组和实验组，每组30例患儿，参照组为常规护理，实验组为以目标为策略的循证医学护理，分析两组患儿住院时间、并发症的发生情况。结果:实验组患儿的住院时间更短并发症更低（P<0.05)。结论：对小儿药物急性中毒洗胃操作中，提供以目标为策略的循证医学护理，效果更佳，可以提高患儿的洗胃质量，减少洗胃的次数，降低不良反应的发生，值得提倡。

简介：【摘要】目的：探讨分析目标式护理模式在原发性肝癌经导管动脉化疗围术期中的应用效果。方法：从近两年于我院收治的原发性肝癌经导管动脉化疗围术期患者中，选取 80例 作为研究对象，随机分为两个组别，其中，观察组和对照组分别实施目标式护理模式、常规护理,两组患者各为40例，将两组的肢体制动时间、切口愈合时间、住院时间、不良反应发生率以及护理满意度进行相互比较，评价分析两组护理方法的优劣情况。结果:对照组的肢体制动时间、切口愈合时间、住院时间与观察组对比，对照组更低，组间差异显著，P＜0.05存在统计学意义；在不良反应发生率方面，观察组与对照组的结果分别为7.50%及30.00%。差异明显可见统计学意义（P<0.05）；观察组在护理之后，其满意度高达97.50％，远远高于对照组的80.00％，经统计学检验证实，P<0.05。结论:在原发性肝癌经导管动脉化疗围术期中，目标式护理模式的应用价值不容怠慢，可以使患者的肢体制动时间、切口愈合时间等得到有效控制，将不良反应控制在合理范围内，进而使患者的护理满意度得到提升。

简介：摘要：目的：研究目标教学法在新生儿科临床护理教学的应用效果。方法：筛选在我院2021年3月～2023年4月新生儿病房护理实习生80名，将所筛选的实习学生进行随机分组，展开对比研究，即对照组（n=40）和观察组（n=40）。对照组实习生进行常规教学，观察组实习生开展目标教学法教学，比较两组护理实习生的考核成绩；带教前后的团队凝聚力评分。结果：观察组实习生的理论知识、技能操作、病历书写规范成绩高于对照组（P＜0.05）；带教前，两组护理实习生的自律性、乐群性、归属性、价值性评分比较（P＞0.05），带教后，观察组实习生的自律性、乐群性、归属性、价值性评分低于对照组（P＜0.05）。结论：新生儿病房的临床护理教学中，实施目标教学法，可提升教学效果，应用价值高，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究以目标为策略的循证医学护理对小儿药物急性中毒洗胃的效果。方法：选取我院60例药物急性中毒患儿为研究对象，利用随机数字表法，分为对照组（n=30）和研究组（n=30），对照组采取常规护理，研究组采取以目标为策略的循证医学护理，对比两组护理效果。结果：研究组临床洗胃相关指标水平均较优；不良反应发生率较低（P＜0.05）。结论：在小儿药物急性中毒中实施以目标为策略的循证医学护理，能够明显提高洗胃效果，建议推广应用。

简介：摘要：本研究旨在探讨目标导向性护理在提升胆囊炎患者疾病认知及健康行为水平方面的作用。通过对比实施目标导向性护理与常规护理的患者群体，研究发现前者在提高患者对疾病的认识、促进积极的生活方式改变以及改善自我管理能力方面表现显著优于后者。这表明目标导向性护理不仅有助于患者更好地理解和应对胆囊炎，还能激发其内在动力，促使其实施更为健康的行为模式，从而为其康复和预防复发提供有力支持。

简介：【摘要】目的 分析混合痔患者术后联合使用目标化健康教育、提肛运动的效果。方法  选择本院2022年5月-2023年5月治疗的62例手术治疗的混合痔患者，双盲法分为A组（31例，）和B组（31例，目标化健康教育+提肛运动），对比两组效果。结果 B组首次排便时间、平均排便时间、重建排便时间、伤口愈合时间、住院时间、术后并发症发生率优于A组（P＜0.05）。结论  痔疮患者术后联合使用目标化健康教育、提肛运动，有利于提高康复效果，预防术后并发症的发生。

简介：摘要：产科护士是直接面向孕妇及新生儿的护理人员，需要掌握熟练的专科护理技术，包括评估、诊断、处理和观察。产科护士的培养，是促进产科发展的重要手段，也是保障母婴安全的重要环节。本研究旨在探讨基于概念图联合目标学习法（conceptual learning andgoal-based learning, COLBY）培训产科护士技能的可行性及优势，为提高产科护士护理技能培训质量提供参考。

简介：【摘要】：目的：分析阶段性目标教学法辅助ICU护理带教工作的效果。方法：2022年11月-2023年11月期间为研究分析时间，对象为ICU实习的48名护生，基于数字表随机分组，即：参照组、实验组，每组各包含24名，分别予以常规教学法、阶段性目标教学法，就考核成绩、满意度比对。结果：考核成绩显示组间差异明显，且实验组理论知识（90.21±3.47）分、实操技能（90.47±3.29）分均对比参照组同项有更高值P<0.05。教学满意度显示差异明显，且实验组的计算值为100.00%，参照组的计算值为83.33%，前者表现值更高P<0.05。结论：阶段性目标教学法运用在ICU护理带教工作中具有显著效果，能够减少学习活动的盲目性，促进护生理论知识、实践技能的掌握度，可借鉴、推广。

简介：总结1例自发性腹膜后出血合并肠系膜夹层患者应用目标导向护理过程。分析患者的病情,制定并实施了目标导向护理方案,切实做好血压、呼吸道、胃肠道、疼痛等的监护和管理。患者术后16d步行出院。

简介：摘要:目的：观察基于目标导向的护理干预对2型糖尿病合并低血糖患者的治疗效果。方法：将80例老年2型糖尿病患者随机分为2组，对照组给予常规护理，观察组在此基础上进行护理干预，比较两组的低血糖发生率、糖尿病并发症发生率和患者满意度。结果：组间比较，观察组的低血糖和并发症发生率均低于对照组，观察组患者的满意度评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P< 0.05）。 结论：护理干预可有效降低老年2型糖尿病患者低血糖的发生率，避免其严重后果，值得临床推广。

简介：近年来,医疗投诉与纠纷的数量明显增加,为指导各级医院构建最基本的病人安全保障体系,推动医疗安全管理工作,2009年3月,中国医院协会发布《2009年患者安全目标》[1]。保障病人安全是医院工作的重中之重,保证病人安全目标落实到位,

简介：【摘要】目的：分析目标策略的针对性护理干预对暴发性心肌炎患者的作用。方法：对我院收治的70例暴发性心肌炎患者展开调查，患者在2017年6月~2020年6月期间入院，数字法将患者分为两组，常规护理用于对照组患者，目标策略的针对性护理干预用于观察组患者，比较两组疗效。结果：观察组干预后cTnT是（0.31±0.13）ug/L，CK-MB为（3.38±1.32）ug/L，BNP为（141.54±17.35）ng/L，数据较之对照组差异性显著，P＜0.05；观察组干预后HAMA是（16.23±1.32）分，HAMD评分是（18.34±4.23）分，数据低于对照组，P＜0.05。结论：目标策略的针对性护理干预用于暴发性心肌炎患者可以减轻心肌损害，缓解患者负性情绪，值得使用。

简介：【摘要】目的：将递进式目标护理用于股骨骨折术后患者中，探究对其康复情况及自我效能感的影响。方法：选取2019年2月~2020年8月期间我院收治的82例股骨骨折术后患者，根据入院顺序分为对照组、观察组各41例，对照组行常规术后护理，观察组以此为基础实施递进式目标护理，比较两组干预效果。结果：干预前，两组各维度Harris评分评分无明显差异（P＞0.05），干预后，观察组各维度评分明显较对照组高（P＜0.05）；干预前，两组自我效能感评分差异不显著（P＞0.05），干预后，观察组该评分较对照组高（P＜0.05）。结论：递进式目标护理可促进股骨骨折术后患者功能恢复，也能提高其自我效能感，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨分析目标性镇静护理在重症肺炎患儿床旁肺泡灌洗术中的应用效果。方法：选取2021年1月~2021年12月期间我院儿科收治的行床旁肺泡灌洗术治疗的28例重症肺炎患儿，将其随机分为2组，给予对照组常规护理，研究组在对照组的基础上实施目标性镇静护理，观察两组各时段镇静效果，并分析数据。结果 研究组T1、T2、T3、T4等时段Ramsay评分均明显优于对照组（P＜0.05）。结论 将目标性镇静护理应用于重症肺炎患儿床旁肺泡灌洗术中护理中可达到理想镇静效果，临床使用价值高，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨阶段性目标教学在产房临床带教中对教学质量的效果。方法：选取该院2020年11月到2021年11月的实习护生40名进行研究，随机分为两组

简介：【摘要】 目的 分析阶段性目标学习教育在老年重症监护室（Intensive Care Unit，ICU）护理实习带教中的应用效果。方法 选取2019年5月至2021年5月期间于我院老年ICU实习的66例护士实习生作为本次研究对象，根据不同实习带教方式将其设为对照组（n=32，传统教学模式）和研究组（n=34，阶段性目标学习教育）。对比两组考试成绩[包括理论考试及实践考试]、评判性思维能力[包括寻找真相、分析能力、求知欲、成熟度、开放思想、系统化能力、自信心]及带教方式满意度。结果  ①研究组理论考试及实践考试成绩均高于对照组（P