简介:摘要:目的 明确透析患者在进行检测传染病八项(乙肝五项、丙肝抗体、梅毒抗体、艾滋病抗体)中,出现透析前检测结果和透析后检测结果有差异最典型原因:透析患者标本准备和其他检测标本不能相同程序。方法 将在本院透析患者从2017年7月至2019年7月984例标本中138例有不同传染病阳性的标本,对透析后血标本接收到实验室到分离血清不同凝固时间比较,传染病项目透析前、后检测结果差异做统计分析,按接收标本到分离血清中间停留时间分类统计该患者结果出现差异概率。结果 138例患不同传染病的透析患者,透析后在排除其他院内感染可能情况,出现了结果透析前后不符明显,血标本到检验科小于2小时分离血清上机测试,透析前、后81份乙肝阳性的符合率74.1%;透析前、后27份丙肝抗体阳性的符合率33.3%;30份梅毒阳性透析前、后阳性符合率60%。结论 对透析患者标本一定要求专门规划处理准备实验上机前的工作:每天早晨上班标本从接收到检验科,再到具体传染病项目检测室,由该室负责上机做实验人员筛出透析患者血另外单独存放,确保时间超过3小时再进行分离血清准备好上机测试,保证结果的真实准确。
简介:摘要:目的 明确透析患者在进行检测传染病八项(乙肝五项、丙肝抗体、梅毒抗体、艾滋病抗体)中,出现透析前检测结果和透析后检测结果有差异最典型原因:透析患者标本准备和其他检测标本不能相同程序。方法 将在本院透析患者从2017年7月至2019年7月984例标本中138例有不同传染病阳性的标本,对透析后血标本接收到实验室到分离血清不同凝固时间比较,传染病项目透析前、后检测结果差异做统计分析,按接收标本到分离血清中间停留时间分类统计该患者结果出现差异概率。结果 138例患不同传染病的透析患者,透析后在排除其他院内感染可能情况,出现了结果透析前后不符明显,血标本到检验科小于2小时分离血清上机测试,透析前、后81份乙肝阳性的符合率74.1%;透析前、后27份丙肝抗体阳性的符合率33.3%;30份梅毒阳性透析前、后阳性符合率60%。结论 对透析患者标本一定要求专门规划处理准备实验上机前的工作:每天早晨上班标本从接收到检验科,再到具体传染病项目检测室,由该室负责上机做实验人员筛出透析患者血另外单独存放,确保时间超过3小时再进行分离血清准备好上机测试,保证结果的真实准确。
简介:摘要目的探讨病理标本信息管理系统的应用对于提升手术室标本质量管理水平的作用和影响。方法选取我院2017年3月~2018年2月期间收治的640例手术患者作为研究对象,将640份病理标本分为观察组(病理标本信息管理系统应用后)331例和对照组(病理标本信息管理系统应用前)309例,比较两组的手术室标本质量管理效果。结果与对照组相比,观察组的手术室标本质量管理中的差错发生率(2.11%<7.12%)低于对照组(P<0.05)。应用病理标本信息管理系统后,在手术室标本的信息登记、送检流程管理、保存以及审核等方面的管理质量均得到显著提升。结论病理标本信息管理系统的应用对于提升手术室标本质量管理水平有着积极的作用和影响。
简介:【摘要】目的:分析新生儿溶血样本对检测结果的影响,探讨新生儿采血技术。方法:抽取2022年10月-2023年10月期间在我院分娩的新生儿60例,采集新生儿血液样本2管,其中自然溶血样本共计21例,为自然溶血组,未发生自然溶血的样本共计39例,所有样本均进行TSH、FT3及FT4检测,对比检测结果,并统计不同采样部位的溶血率。结果:(1)自然溶血组与对照组溶血后各指标对比均无明显差异(P>0.05);自然溶血组与对照组溶血前TSH值对比无明显差异(P>0.05);其余两项指标对比差异明显(P<0.05);对照组溶血前后TSH值对比无明显差异(P>0.05);其余两项指标对比差异明显(P<0.05);(2)手背静脉血液样本自然溶血率最高,其次为颈静脉和足内踝静脉,头皮静脉自然溶血率最低。结论:溶血标本对FT3及FT4值可产生明显影响,对TSH值影响不大,遵行新生儿采血要素可降低溶血发生风险。
简介:[目的]探讨重点环节干预对提高临床护士标本采集认知水平和降低标本采集不合格率的效果。[方法]回顾性调查某三级甲等医院2016年6月—8月不合格标本采集情况,同期采用便利抽样法选取500名临床护士,应用自行设计的标本采集认知问卷对其进行调查。依据干预前收集的资料分析结果制定干预措施,从标本采集前准备、标本采集、标本存储及送检三方面进行重点环节干预。干预后收集2016年9月—12月不合格标本采集情况,同时应用相同的问卷对干预后的500名临床护士进行调查。分析干预前后临床护士的标本采集认知水平及标本采集不合格率情况。[结果]干预后护士对标本采集的认知评分(18.60分±1.36分)高于干预前(12.25分±3.32分),不合格标本率(0.18%)低于干预前(0.61%),干预前后比较,差异均有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05)。[结论]加强重点环节干预,可提高临床护士标本采集认知水平,有效降低不合格标本发生率,达到持续质量改进目的。