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  • 简介:<正>在观赏类水产动物中,锦鲤以其多彩的花色和矫健的游姿赢得人们的喜爱,是广大观赏鱼爱好者最为欣赏且养殖持续时间最长的品种之一,养殖锦鲤能取得较好的经济效益。2014年许昌水产技术推广站科技人员在长葛百祥水产养殖场进行锦鲤鱼苗培育、疾病预防与治疗工作,取得较成功的经验,现将该技术总结如下。1池塘准备1.1池塘条件采用泥底池塘是锦鲤鱼苗培养中最为重要的选择之一,为了方便池塘水质的调节和养殖初期阶段

  • 标签: 锦鲤 鱼苗培育 池塘水质 水产技术推广 水产养殖场 泥底
  • 简介:摘要种植杉木是南方山区最有效的致富途径,是农村农民朋友的绿色银行。文章对杉木速生丰产优质栽培技术进行了探讨。

  • 标签: 杉木速生丰产 栽培技术 造林培育
  • 简介:学校精神是一所学校的灵魂,是被全体师生、员工认同的群体意识、文化形态和精神力量,被誉为校园文化的核心要素,对德育工程的启动、培养学生的鲜活个性和健全人格具有重要作用。学校精神不单是一所学校的一般特征,更是一种潜在的德育要素。培育学校精神既是一项复杂的系统工程,也是一项十分重要而长期的任务。我们应在分析学校精神内涵和价值的基础上,探讨培育学校精神的具体措施。

  • 标签: 学校精神 内涵 价值 培育
  • 简介:作为一个信鸽爱好者,面对当前信鸽的种、质迅速提高,速度是越来越快,是队数量取胜还是以质量取胜,每位鸽友心目中应当耐立科学地饲养信鸽的观念。而贵刊正是我们的良师益友。

  • 标签: 信鸽 培育
  • 简介:核心军事能力建设事关打赢信息化条件下局部战争的能力。文章运用系统思维的方法对核心军事能力的本质和特征进行了分析,在此基础上提出了加强核心军事能力建设必须侧重在武器装备创新、编制体制调整、强化灵活机动的战略战术演练和加强战斗精神培育四方面入手。

  • 标签: 核心军事能力 本质 特征 培育
  • 简介:介绍海南岛的竹类资源概况,回顾了海南竹类栽培与利用的历史沿革,主要栽培竹种的育苗及培育技术,现阶段笋材两用竹的经济效益及今后竹业发展意见。

  • 标签: 海南 竹林 培育
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  • 简介:摘要学困生的转化是一项长期而又艰巨的工作,是一项慢的艺术,教师在教育过程中要学会等待,学会用心培育,静等花开。

  • 标签: 英语学困生 用心培育 静等花开
  • 简介:根据黑龙江省克山县的自然及地理概况,指出樟子松是该县很好的适地适树树种,对促进地区经济社会发展有重要意义。容器育苗技术可以提高樟子松的造林质量和成活率,进而从容器育苗营养土的配制、容器袋规格、选苗与苗木管理、装袋、作床、病虫害防治及田间管理等方面对樟子松容器育苗技术进行了详细介绍。

  • 标签: 樟子松 容器育苗 技术 管理
  • 简介:绿毛龟是龟和绿色藻类有机地结合为一体的非常珍贵的观赏动物。我国早在齐书上(公元488年)就有记载,发现我国自然界有绿毛龟,但是极为罕见。

  • 标签: 绿毛龟 快速培育 观赏 动物 记载 藻类
  • 简介:线辣椒育苗是其早熟、高产的关键栽培措施,辣椒生产中栽培方法都是以壮"苗"为重点来进行的.只有壮苗才能使土、肥、水等条件发挥最大的作用,所以培育壮苗对于线辣椒高产优质具有十分重要的意义.

  • 标签: 线辣椒 育苗 壮苗 营养土 播种
  • 简介:清华大学的陈京琳老师以其独特的教子之道,获得了"网络妈妈"的称号。在陈老师的培育下,她的在清华大学附属中学读初三的儿子张雨辰不仅成了一名会编程、会网页、会组装、会制作创新的"网络高手",而且张雨辰还是一个独立自主、动脑动手、全面发展的好孩子。陈老师的教子之道很独特,也很值得我们借鉴。

  • 标签: 培育网络 妈妈培育 网络妈妈
  • 简介:诺贝尔经济学奖得主贝克曾说:“生养孩子,等于购买一件耐用品。”近期,上海社科院社会学研究所研究员徐安琪刚有个结论:把一个孩子从0岁培养到30岁平均需要花49万元。按照目前的金价,大致相当于4.2公斤黄金。

  • 标签: 家庭教育 综合素质 资金投入 特长教育 学历教育 培育费
  • 简介:当今市场鸡蛋不受食客欢迎,其原因有二:(1)蛋清稀而不稠;(2)蛋黄小而不黄。远不如土(草)鸡蛋赏心悦目——吃香。只有回归自然喂养,远离化合物饲料,饲喂天然物质,根、茎、叶、谷、花、果、骨、鳞、甲、血……即可生下鲜美可口,营养丰富的“保健蛋”。

  • 标签: 保健蛋 培育 回归自然 天然物质 营养丰富 化合物
  • 简介:中国人民大学塞风教授认为,行业管理的组织有两部分,一是政府实行的,一是民间组织进行的。政府的行业管理职能主要是协调行业之间,行业与地区、城市之间的关系,以法规来监督企业的生产经营活动,制定和颁布行业的规划和法规,研究并拟订贯彻实施行业的技术政策和经济政策,目标是追求行业动态平衡发展。

  • 标签: 贯彻实施 颁布 民间组织 政府 施行 法规
  • 简介:中宣部、教育部决定从今年开始.将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。在此期间,要求各地以中华传统美德和革命传统为重点.集中开展宣传教育活动。中小学开展弘扬和培育民族精神教育要通过各学科有机渗透民旋精神教育的内容。

  • 标签: 中小学 弘扬和培育 民族精神教育 教育部 中华传统美德 学科