简介：摘要学术型社团可以丰富学生的"第二课堂"，提升学生的科研和协作能力。目前，关于学术型社团的研究较多，而对于医学学术型社团的研究甚少。本文基于四川大学华西胸外创新与实践协会在建设和发展中的经验，探讨了搭建学术型社团人才成长平台的方法。结果表明，建立持续的反馈机制、人才成长档案以及良好的文化氛围对医学学术型社团的发展能够起到一定的积极作用。同时，医学学术型社团能够帮助成员提高自身的科研能力和思维能力等，在医学人才培养中发挥重要作用。

简介：摘要：当下，“写作难”是人人皆知的不争事实。它不仅让优等生有些“头晕”，更让学困生“不敢触碰，望而却步”。因而，提高学困生的写作能力迫在眉睫。针对学困生写作能力低下、不会写、不敢写等症状，了解其形成的原因，从心理学角度对他们的症状进行分析，在语文学习过程中研究出有效的写作提升措施。从调动学习困难生写作学习的积极性、主动性出发，教给他们学习方法，在写作教学实践中，致力于学生写作能力的培养，力求让学困生在"多读书、多积累、多交流、多练笔"上下功夫，让学生掌握学习的主动权，体会自己就是学习的主人，增强自信，从而取得了较为满意的效果。

简介：摘要：倾听是人类最原始的学习方式，也是学习知识必不可少的途径，在新课改的背景下，小学语文教师不断追求课堂教学模式的改革与创新，逐渐认识到了强行灌输式教学模式的缺陷，因此开始过分追求学生在语文学习中的言说地位提升，让学生成为了失去倾听能力的学习者，让小学语文课堂徒留于“热闹”表面，缺乏真正意义上的交流。为了解决小学生倾听能力不足的现象，教师在恢复学生话语权的同时，还应注重锻炼学生的一双“慧耳”，让师生交流、生生对话走出自说自话的困境，促进小学生倾听能力的有效提升，提高语文学习质量。

简介：【摘要】《义务教育语文课程标准（ 2011）年版》提出“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”对于教学而言，这是一个新的指向，它要求我们从传统的“我教你学”“我说你听”的模式中走出来，探讨一条不仅让孩子可以走进课文，还能从课文中走出来，不仅能够学到知识，还能学会“用知识”的课堂教学之路，从而全面提高学生的语文素养。在对语文课堂教学，特别是部编语文一系列新方法、新理念的探究中，我结合实际教学经验，提出了搭建“可视性阅读支架”的理念。

简介：摘要：议论文是高三学生在写作过程，经常会遇到的一种文体，也是写作难度较高的一种文体。在高三议论文教学实践活动中，教师除了要教会学生基本的写作技巧之外，还需要给学生搭建支架，做好示范引导工作，引领学生逐渐提升议论文写作水平。在本篇文章中，笔者基于高三议论文写作教学现状，主要分析了搭建支架，示范引领，加强高三议论文写作指导的策略。旨在通过有效的分析，找到增强高三议论文写作教学指导的可靠策略。

简介：摘要：对于国家经济发展与社会民生进步而言，发达的交通系统极为重要，而且随着经济不断发展，人们对于交通出行有了更高要求。为了使人们生活需求得到更好地满足，铁路工程建设数量与规模都在不断扩大，而怎样提高铁路工程施工质量与施工效率成为了铁路工程施工单位研究的重要课题。文章对铁路工程铺架施工及其相关技术进行了分析、探讨，希望能够为相关单位研究提供有效参考。

简介：摘要：随着高速动车组行业的快速发展，越来越多的动车组运营在祖国大地。转向架作为动车组列车的走行部，其重要性不言而喻。轮对轴箱组成是转向架的重要组成部分，其与轨道接触，承载车辆载重传递给轨道。随着运行环境的差异，转向架轮对轴箱的形式也存在不同的差异，本文基于当下轮对轴箱的应用情况，分析其结构情况。

简介：摘要:在幼儿园一日生活中，教师几乎每时每刻都在与幼儿互动，但并非所有的互动都是积极有效的。怎样把幼儿园日常互动变成“有力的互动”，教师应通过与幼儿进行有意识的、有目的的交流，实现教育目标，促进幼儿的深度学习。

简介：摘要：在地空导弹发展的过程中，不同型号的导弹与发射系统的机械、电器及信息接口的确定是以导弹的需求为主。由于导弹型号不断增多，功能性能更加复杂，不同型号导弹的机械、电器及信息接口差别很大，致使地空导弹发控系统通用化使用存在巨大障碍。本文针对此问题提出了地空导弹共架发射平台的总体实现思路。

简介：摘要：对地铁车辆转向架介绍，指出要快速行驶并保持乘坐舒适度，采用一系悬挂和二系悬挂的重要性，对一系悬挂的设计的经验公式是以往成功经验的总结，结合这些经验对车辆整体悬挂系统在试验过程中进行改进和完善。

简介：摘要：本文通过对某型号正面吊臂架的特性分析，建立臂架有限元模型并进行模态分析和模态测试，对比 Workbench有限元分析结果与实测值的差别，来研究正面吊臂架的动态特性，以及固有频率对臂架形变的影响，通过测试测试结果来知道正面吊设计单位在设计臂架时在降低臂架重量的同时能合理的避开固有频率区间，减少共振，防止共振导致臂架系统及其部件的疲劳破坏。

简介：摘要： 随着铁路客车制造业 发展，高铁动车组架组成的应用广泛 ，手动打磨架组成由于操作者受力往复运动不均，造成运动中的架组成从打磨砂纸和手上滑脱，导致操作者手部损伤或架组成磨偏的安全质量隐患。研究使用机械化操作施工，避免操作者手部直接接触架组成与砂纸相对运动所带来的质量安全隐患。

简介：[ 摘 要 ] 在数学课堂上进行“说理”，是学生进行数学学习的自然需求，教学中于知识本源处寻理、发展节点处画理、核心关键处析理、思维深刻处悟理可让数学学习回归本质，促进学生深度学习的发生。

简介：

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简介：摘要：阅读和习作是语文教学中重要的内容，小学学生想要提高习作的水平，就需要增加阅读量，只有阅读知识量的增加，才能在习作的过程中有思路，对习作没有畏惧的心理。而1+x联读被应用到小学语文教学中，使课内外阅读密切联系起来，内外的融合，是搭建阅读和习作桥梁的最好方法。

简介：摘要：随着经济和信息技术的快速发展，电力通信数据网在电力系统中具有重要的地位，其作用是传输有关视频监控和电力调度等方面的数据信息。文章介绍了电力通信数据网络的搭建方式，并分析了电力通信数据网的故障排查技术。

简介：摘要：在初中体育的教学活动中，由于体育课课时的有限性，在课堂中，教师和学生磨合时间较少，师生之间缺少一定的默契，这也就为初中体育教学带来一定的困难，不利于在教学中发挥体育教师的作用和对学生身体素质的培养。为提高课堂效率，加强教学水平，使学生在体育课上得到充分的锻炼，促进学生身体素质的提高和体育精神的培养，就需要教师在初中体育课堂中注重教学的艺术，引导学生发掘自己感兴趣的体育项目。本文就从采用游戏教学以激发学生学习兴趣，开展合作教学以培养学生合作精神，进行比赛教学巩固学生体育知识等多个方面论述了初中体育教学有效策略的实施。

简介：摘要 : 以中国大学 MOOC 平台为代表的集群化“微课”已经成为当前高校在线教育的主流 。本文“高校微课资源”指高校师生在专业的微课 拍摄 环境中制作的视频资源，笔者依据现实微课制作的需求，设计并搭建新型高校微课资源 实验室 ，以提升教师课程开发能力，加快推进在线优质课程资源开发与共享 。

简介：摘 要 :阐述了轨道车辆工艺装备管理体系的策划与搭建，充分阐述说明轨道车辆工艺装备全生命周期各管理阶段体系的搭建与应用。特别是在轨道车辆量产及车型间换型频繁的情况下，阐述理管理体系的搭建及精益管理技巧，保证工艺装备在低成本情况下，为生产提供最大的支撑能力。