简介：摘要

简介：摘要：计算作为小学数学教学中不可或缺的一部分，计算教学涉及算理、算法等内容，是小学数学学习的重难点内容之一。本文主要对小学数学计算教学算理的结构进行简单分析，并结合当前小学数学计算教学现状提出小学数学计算教学中算理教学策略，希望为实际小学数学算理教学提供参考依据。

简介：摘要：本论文是针对一辆2013款科鲁兹汽车空调压缩机不工作现象进行的故障诊断与分析。在充分理解和掌握2013款科鲁兹汽车空调制冷系统构造和工作原理的基础上，结合科鲁兹空调系统实际案例和浙江省汽车空调项目比赛，详细阐述了汽车空调压缩机不工作的故障原因，并运用相关专业设备进行故障检查，与维修手册中的数据对比，最终缩小故障范围，确定故障点，简化了汽车空调压缩机不工作在维修过程中的流程，对科鲁兹车型汽车空调的修理工作具有一定的指导意义。

简介：【摘要】目的：探讨亲情护理配合心理支持对阿尔兹海默症患者治疗效果。方法：选取我院收治的阿尔茨海默病患者50例作为研究对象，随机分为试验组和对照组各25例。对照组患者进行常规护理模式，试验组使用亲情护理联合心理支持，比较两组患者的认知功能恢复情况和生活质量。结果：试验组患者MMSE和ADL评分均明显低于对照组（P＜0.05）；试验组患者的生活质量各项评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：亲情护理联合心理支持对阿尔茨海默病患者的治疗效果显著，不仅能够改善患者的认知功能和日常生活活动能力，还能提高其生活质量，值得临床推广。

简介：摘要食管癌是我国常见消化系统恶性肿瘤，对于不可手术切除的局部晚期食管癌，同期放化疗是较为公认的治疗方式，但疗效仍有待提高。尼妥珠单抗作为中国第一个治疗恶性肿瘤的人源化单克隆抗体，已应用于鼻咽癌、神经胶质瘤、胰腺癌等多种恶性肿瘤的治疗，且生存获益显著，不良反应轻微，因此越来越多的学者也关注到其在食管癌治疗中的价值。本文拟对尼妥珠单抗在食管癌中的应用进展进行综述，以期对食管癌的治疗提供新的思路。

简介：无

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简介：摘要1972年，美国耳鼻咽喉科学会（AAO）的听力和平衡委员会制定了第一个梅尼埃病诊断标准。随着对梅尼埃病认识的逐步深入，近年来，Barany协会、中华耳鼻咽喉头颈外科杂志编辑委员会和中华医学会耳鼻咽喉头颈外科学分会、欧洲梅尼埃病协会、国际耳鼻喉科学会联盟（IFOS）、美国耳鼻咽喉头颈外科学会（AAO-HNS）和日本平衡研究协会等分别于2015、2017、2018、2018、2020和2020年制定或修订梅尼埃病相关指南类文件。这些指南都是基于最新的循证医学和/或多国专家共识的基础上，反映了全球学者对梅尼埃病认知的改变和进步。本文对以上6版指南/声明/共识的整体框架和重点内容进行解读和比较，以供国内同道参考。

简介：摘要印度尼西亚(简称"印尼")是位于东南亚的岛国。2014年，印尼政府建立国家健康保险服务体系(National Health Insurance System, NHIS)，2019年NHIS参保人数可覆盖本国约82%的人口。脑卒中、缺血性心脏病、糖尿病、结核病和肝硬化为该国居民主要致死疾病。1996年印尼卫生部颁布法案，允许针灸师进入印尼医疗机构行医，之后针灸学被纳入医学院校的教学科目中。目前中医药在印尼尚存在政策立法不完善、中医教育及人才培养体系不健全、中医传统理论接受度较低等问题。建议当地学会和组织积极推动中医药在印尼的立法；中医院校应加强教师队伍建设，提高教学质量，培养当地中医药人才；加强两国传统医学的合作与交流，以促进中医药在印尼的传播与发展。

简介：摘要：随着经济社会的高速发展，我国也进一步步入了人口老龄化快速发展的阶段，冠心病的发病率也在日趋升高，已经是现代社会严重危害患者身体健康的病症之一。冠心病属于心血管系统疾病的其中一种类型，该病主要是由于冠状动脉粥样硬化，抑或是动力性血管痉挛所致心肌缺血、缺氧，是现目前临床上比较常见的心肌缺血性心脏病。该病是发达国家的主要死亡原因，近些年来在我国死亡原因的排名中呈上升的走势发展，也是造成人类死亡的三大严重疾病之首。由于冠心病的致命性较强，倘若病人在急性发作阶段未得到及时、有效的诊疗，不仅会降低其生活质量，还会对其生命安全造成巨大的威胁，甚至会遗留诸多后遗症。鉴于此，临床医学者及患者十分重视冠心病的预防与治疗。

简介：摘要：目的：主要分析了左卡尼汀治疗尿毒症的临床疗效。方法：以奇偶分组法将2019年8月～2020年1月时间段我院收治的尿毒症患者（70例），分成常规组与研究组，其中，常规组采取常规治疗，研究组采取左卡尼汀进行治疗，然后对两组患者的临床疗效进行比较分析。结果：经过治疗后，研究组炎症反应指标明显优于常规组，治疗效果明显高于常规组，数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：尿毒症患者在接受常规治疗的基础上应用左卡尼汀进行治疗，可充分降低患者炎症反应水平，提高病情的治疗效果，患者的预后因此得到了有效保障。

简介：摘要：目的：本文主要通过对尼美舒利与布洛芬两种药剂对临床退热效果进行对比研究。方法：本文主要通过对2019年11月至2020年11月期间，我院儿科接收护理治疗的50例儿童患者为分析研究对象，医护人员对两组儿童患者随机分组，医护人员对对照组患者进行布洛芬药剂护理治疗，而对观察组患者进行尼美舒利护理治疗，医护人员通过对两组儿童患者在护理治疗期间的并发症发生概率和护理满意度等内容进行对比分析。结果：医护人员通过对两组患者在护理治疗期间并发症发生情况以及护理满意度进行对比分析，可以发现服用布洛芬药剂的患者护理效果以及护理满意度明显低于服用尼美舒利患者，具有明显差异，符合统计学意义。结论：医护人员对儿童发热患者进行护理治疗时，采用尼美舒利药剂进行护理治疗，具有明显效果，不仅可以有效的提高儿童患者康复率，降低护理过程中并发症发生概率，提高护理满意度，使患者可以早日恢复健康，值得在临床上被广泛推广使用。

简介：【摘要】冠心病，是一种严重危害人类生命安全的一种疾病，因此，当前加强对冠心病的研究是我们目前应当重点关注的问题之一。就目前的发展状况而言，我们主要通过药物治疗和手术治疗这两种方式。在手术治疗的过程中，我们所进行的手术往往会对患者的身体产生一定的影响，同时，进行手术的患者往往会在身体状况上有一定的要求，所以，使用药物治疗这些患者是我们目前重点关注的方式之一。尼可地尔是几年来我们用于治疗管性病患者的重要药物之一，这种药物在冠心病患者的治疗上能够发挥出非常大的作用，因此有着非常大的研究价值。在本篇文章中，笔者重点对我国当前的尼可地尔的研究进展作了阐述，希望这些内容能够对我国冠心病患者的治疗有一定程度的帮助。

简介：【摘要】目的：评估内固定手术治疗跟骨关节内骨折的效果。方法：选择我院2019年7月至2020年7月期间骨科就诊的92例跟骨关节内骨折患者，使用随机数字表法分为两组，对照组与观察组各为46例，给予对照组“L”形切口治疗，给予观察组切开复位联合“Y”型钢板内固定术治疗，将两组骨折患者的治疗效果进行对比。结果：观察组并发症发生率（感染、皮肤坏死、固定不良、腓肠神经损伤）低于对照组（2.17%、19.57%），（P＜0.05）；观察组治疗后VAS疼痛评分（2.36±0.54）分低于对照组（4.56±1.52）分，（P＜0.05）。结论：内固定手术治疗跟骨关节内骨折的疗效确切，值得在临床上进行使用与推广。

简介：[摘要]目的：临床采用内固定术治疗跟骨关节内骨折下及其术后并发症情况。方法：选取2018年11月~2019年11月本院收治的40例骨关节内骨折患者为研究对象，并依据随机数表法将其分成对照组和实验组，每组各20例，对照组患者行L形切口进行治疗，实验组患者行切开复位联合“Y”型钢板内固定术进行治疗，对比两组患者的治疗优良率以及并发症发生情况。结果：实验组经治疗后其优良率达90.0%显著高于对照组优良率60.0%，差异显著（P

简介：摘要：目的 探讨阴道超声与腹部超声在卵巢囊肿蒂扭转临床诊断的应用价值。方法 选取2017年1月至2020年２月在我院超声科检查卵巢囊肿蒂扭转患者并经手术病理证实的43例患者进行回顾性分析研究。结果 30例患者经阴道超声检查，有27例提示蒂部扭转，检出率为90%；13例患者经腹部超声检查，有8 例提示蒂部扭转，检出率为69.2%。对比两种方法超声检测准确性，经阴道超声的检出率比经腹部超声明显提高，有统计学意义（P＜0.05）。结论 对卵巢囊肿蒂扭转患者使用经阴道超声诊断准确率较经腹部超声高，但必要时应联合诊断，以保障为临床提供的诊断数据真实、可靠。

简介：【摘要】目的：分析快速康复护理在卵巢囊肿蒂扭转围术期护理中的应用效果。方法：本次研究对象共60例，均为2020年1月到2021年1月期间本院接收的卵巢囊肿蒂扭转患者，按照计算机随机抽选的方式，组中30例采取常规护理措施，为对照组，余下30例采取快速康复护理，为观察组。结果：观察组患者的各项临床状况好转效果整体优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：应用光驱避技术防控荔枝蛀蒂虫。2019年以来，钦北区实施荔枝蛀蒂虫“光驱避”防控技术示范推广项目。通过3年的试验观察，光驱避防控技术能有效降低荔枝蛀蒂虫的发生为害，达到农药减量增效、提高荔枝品质的要求，效果很明显，适合荔枝产区推广使用。

简介：摘要 19-20学年第二学期，因为受新冠肺炎疫情防控的影响，我校高三教学被迫延迟复学。“线上教学”这一教学模式随之应运而生，曾经的“在线教育”作为对教育的一种创新尝试，而如今摆在师生面前的却成为了学习的必要手段。在本学期线上教学初期，在年级组的推荐下，我代表高三地理备课组在钉钉直播平台上举行了一节增城区的线上视导课。作为新的教学手段，在授课过程中，发现许多意想不到的收获及思考了一些有待解决的问题。希望通过教学反思，总结教学心得，提炼教学经验，把教学实践上升为教学理论，我总结了一些关于如何提高高三地理线上教学有效性的方法措施，希望以此来丰富增加今后的地理教学手段。

简介：摘要：课堂上教师提问，学生答问后教师作出的“理答”不容忽视，有效的理答有助于激发学生的学习兴趣。