简介：摘要：在这个“大众创业、万众创新”的时代，新产业、新科技如雨后春笋般发展开来，新教改的实施，为传统教育带了挑战和机遇。创新创业教育实训基地建设与课程融合是当前职业教育在新时代背景下的新要求，借鉴高校的成功经验，结合我院实际，将讨论如何职业教育中创新创业教育实训基地建设与课程相结合，为职业院校人才的培养指明方向。

简介：摘要：创新创业教育是一种新型的教学观念，同时也是一种实用性较强的教学内容。中职院校需要大力开展双创教育工作，不可对这项课程教育提出任何的硬性要求，要把中职双创教育实训建设和课程整合在一起，这样可以更好地填补中职教育中存在的缺陷之处，并明确中职人才培养及发展的方向，给中职实训改革发展提供帮助，创新改革的路径。

简介：

简介：摘要高职院校的主要任务就是为社会培养技能型人才。在高职院校的教学过程中，体育教学是高职院校的重要组成部分。体育教学的主要目的就是增强学生的身体素质，使得学生的德智体能够得到全方面的发展。在高职院校的体育教学中，教师应该加强体育教学的重视，进而使得学生能够得到全面的发展。本文主要针对职业教育为导向，通过高职体育课教学模式的创新问题展开讨论，首先从现阶段高职院校体育课教学中存在的问题入手，然后对基于职业教育先导的高职体育课教学模式的创新思路进行介绍。

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简介：摘要；本文主要从笔者亲身参与的职业教育背景下会计技能教学改革与创新，旨在与同行探讨学习，共同进步。

简介：摘要：职业教育大环境下，中文专业教学目标是培养竞争力强的人才。基于此，本文从中文专业人才培养原则入手，简单概述综合性原则和应用性原则的内涵，在全面了解相关情况基础上，提出具体的创新举措，达到提高中文专业教学水平的目标。

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简介：摘要：随着现阶段我们国家对于职业教育越来越重视，对于职业教育当中的学科教学要求也越来越高。在职业教育中也少不了数学学科知识的学习，作为一名职业教育的老师，在进行数学知识授课时，要想到如何通过相关的教学方式来在数学学科教学中培养学生的创新思维能力，帮助职业教育的学生能够更好的在社会发展中立足，成为现阶段职业教育中数学学科教学的一个点讨论问题。

简介：摘要：本文对职业教育信息技术课教学创新进行研究，首先对信息技术课教学现状进行分析，明确教学问题的起因，随后提出了相应的教学措施，为课程教学的有序进行奠定基础，这对学生以后的职业发展有着重要的促进作用。

简介：摘要：随着教育教学的深化改革，我国高等职业院校在具体的发展实践中，也要积极进行创新升级，特别是应该联系学校实际，加强信息化手段的应用，从而全面提升教育教学水平，确保整个教学效果实现最优化。高等职业教育在现阶段的教学改革中，应该适应当下社会的发展，深入挖掘不同专业的特色以及在社会中的显著优势，从而实现对现有教学模式的优化完善，真正为学生的全面成长和发展奠定坚实的基础，使其获得不一样的学习体验。本文研究工作将主要围绕高等职业教育教学工作展开，通过联系社会现实，探讨职业教育教学改革的未来发展方向和具体路径，以此为相关工作人员提供可行性建议。

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简介：摘要：进入21世纪，信息技术与制造业的深度融合，推动了生产方式、产业形态、商业模式的变革，对国际竞争格局产生深远的影响。推动职业教育改革，提高职教人才培养质量，全面振兴职业教育，为建设中国特色社会主义提供人力保障，将是职业教育今后很长一段时间的发展任务。

简介：摘要： 

简介：摘 要：伴随着数字化时代的到来，职业教育院校积极广泛推行数字化教育，有利于有效整合各类信息化教学资源，提升教学质量。但就现状来看，职业教育院校在教学模式的创新应用方面还略显不足。本文主要在数字化教学原则、教学模式的基础上，分析职业教育在数字时代的课堂教学面临的变化和挑战，并提出创新性建议。

简介：摘要：随着旅游业的快速发展，对旅游管理专业人才的需求日益增长。职业教育作为培养应用型人才的重要途径，其旅游管理专业的实践教学模式亟需创新以适应行业需求。本文探讨了职业教育中旅游管理专业实践教学的现状，分析了存在的问题，并提出了创新实践教学模式的策略，旨在提高学生的实际操作能力和就业竞争力。

简介：财务管理专业是一门极具实践性的专业,需要能面对纷繁复杂的内外部环境及时做出最优财务决策的"理财者"。ERP沙盘模拟实训是一种全新的体验式教学模式,通过对企业若干年经营的仿真训练,来体验在企业经营中以财务主管身份参与企业决策的重要性。本文介绍了ERP沙盘模拟实训内容和在本科财务管理专业实践教学中的应用流程,并从沙盘的准备工作、模拟对抗、分组及团队、教师和CEO点评这四个方面具体阐述了教学的具体实施内容,最后提出实施中的教学组织形式及课堂关注事项等方面的建议。

简介：当前,职业院校德育工作效果不佳的一个重要原因是德育与生活脱节。因此,让德育回归生活世界,是创新职业教育德育重要源泉.从生活世界概念出发,对职业教育领域的职业生活世界进行了阐释.反观德育现实,对职业教育中德育问题进行了分析,并以生活世界的视野,提出职业教育德育新模式。

简介：南漳县职业中学是一所集职业高中、职业中专、职业教育中心为一体综合性的中等职业学校。近年来,学校不断探究职业教育发展规律,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,面向市场,不断创新办学机制和办学模式,培养了大批市场急需的紧缺型技能人才,较好地发挥了职业教育的功能和作用,学校得到持续健康快速发展,一举成为我县办学规模最大、职业教育特色最鲜明、就业质量一流的中等职业学校。2006年,南漳职中被襄樊市委、市政府授予"办学先进单位"、"先进基层党组织"、"市教科研先进单位"等荣誉称号。

简介：何谓职业教育创新，就是在信息化社会的时代条件下，为全面推进素质教育，以培养人的创新精神和实践能力为主要目标，以教育观念的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法的创新、教师素质的创新、教育管理制度的创新等方面为核心内容的新型的实践活动。