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课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:小<b style='color:red'>教研</b><b style='color:red'>究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学效果 语文教学 课文内容 课堂 课程标准 教师 阅读教学
  • 简介:《课程教材教学研究(小教研)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

数学学习与<b style='color:red'>研究</b>:<b style='color:red'>教研</b>版
语文教学与<b style='color:red'>研究</b>:<b style='color:red'>教研</b>天地
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-0498 CN: 42-1016/G4
  • 标签: 语文教师 作文 中学生 教学方法 作文教学 阅读知识 阅读教学
  • 简介:《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,每月出版三种版本,上旬为教师版《教研天地》,中旬为大众版《综合天地》,下旬为学生版《读写天地》。  《教研天地》以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”为宗旨,创刊近50年来在我国中语界产生了广泛而深远的影响,它所刊载内容囊括了中学语文教学教研和教改的各个方面,有大量的文章被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等转载。  主要栏目有:语文新话题、名家新访问、写作新思路、阅读新视野、理论新框架、教材新解析、教法新实验、语坛新名师等。

中外教育<b style='color:red'>教研</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 2131 次
信息<b style='color:red'>教研</b>周刊
  • 北京市
  • 周刊
  • 2341 次
当代<b style='color:red'>教研</b>论丛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-6517 CN: 23-1586/G4
  • 标签: 教学策略 大学生 高校 语文 课堂教学 课堂 数学
  • 简介:《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研教研动态等。

高<b style='color:red'>教研</b><b style='color:red'>究</b>:西南科技大学
扬州大学学报:高<b style='color:red'>教研</b><b style='color:red'>究</b>版
广东教育:<b style='color:red'>教研</b>版
  • 北京市
  • 月刊
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中学<b style='color:red'>教研</b>:数学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6407 CN: 33-1069/G4
  • 标签: 解题 数学竞赛 不等式 高考 数学高考 竞赛题 解法
  • 简介:《中学教研(数学)》创刊于1977年,由浙江省属重点大学――浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题名.本刊以促进教育改革和提高中学数学教学质量为出版宗旨,是浙江省内唯一只面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有“名师论坛”“教学研究”“解题技法”“课堂聚焦”“研究心得”“初数新探”“高考中考”“竞赛之窗”等栏目,突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。关注新课程改革进程和高考动态,向读者提供最新的教研成果和教学经验,为广大中学生的数学学习解疑排难.文章刊出后,将被人大复印资料中心(部分全文转载)、中国科技论文在线、知网、维普、超星、万方、博看网等数据库全文收录或转载。

现代教育<b style='color:red'>教研</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1728-6892 CN: 43-1652/G
  • 标签: 现代教育教研
  • 简介:《现代教育教研》杂志系中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的,现代教育教研杂志编委会编辑出版的,面向国内外公开出版发行的教育类国际核心学术期刊,其刊号为ISSN1728-6892,CN43-1652/G

黑龙江教育:高<b style='color:red'>教研</b><b style='color:red'>究</b>与评估
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1002-4107 CN: 23-1064/G4
  • 标签: 教师 思想政治教育 教学 教学质量 教学模式 高等教育 实践教学
  • 简介:《黑龙江教育》杂志是黑龙江省教育厅直属单位主管主办的。《黑龙江教育》杂志省级刊物,黑龙江省十佳社科类期刊。 办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

长春工业大学学报:高<b style='color:red'>教研</b><b style='color:red'>究</b>版
物理教学探讨:中学教学<b style='color:red'>教研</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6148 CN: 50-1061/G4
  • 标签: 物理课堂 中学物理 课堂教学 高考 物理实验 初中物理 教学
  • 简介:《物理教学探讨》杂志创刊于1980年,原名《重庆物理教学》,自1983年初改为现用名,至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊,是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号:CN50-1061/G4,国际连续出版物号:ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问,中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针,秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风,以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心,以改革、服务、求实为主线,充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。

吉林省教育学院学报(中学<b style='color:red'>教研</b>版)
吉林省教育学院学报(小学<b style='color:red'>教研</b>版)
<b style='color:red'>研究</b>生教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-1663 CN: 34-1319/G4
  • 标签: 征稿细则 硕士研究生 智力超常 教育研究 博士生 专业学位 高校
  • 简介:研究生教育研究》前身为《教育与现代化》,创刊于1986年,经过二十多年的努力发展,已经成为《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、安徽省优秀期刊,形成了良好的社会声誉。在我国研究生教育开始新一轮快速发展时,该刊也成功更名、改版、转型,直接面向学位与研究生教育,避免了关注领域的分散用力,定位更加精准,同时增加中国学位与研究生教育学会为第二主办单位,保证了刊物水准的进一步提高。目前,该刊已被中国学位与研究生教育学会指定为会刊,在今后的办刊实践中,《研究生教育研究》将加强组稿力度,对选题策划进行细化开发充分发挥主体意识和主体个性,使刊物从选题策划到组织实施,从文体风格到版式设计,都体现出与众不同的特质,形成刊物的特有品牌,致力于成为研究生教育研究领域内国内一流、国际影响的高端学术期刊。