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简介：教育理论刊物。研究中小学教育改革问题，包括教育政策、教育思想、教育管理、教学方法等方面。

简介：专业理论性刊物。宣传贯彻党的教育方针，总结高等教育经验，交流高等教育学术研究成果。

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简介：《重庆高教研究》是由重庆市教育委员会主管，重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物，由原《重庆文理学院学报:自然科学版》更名而来，经国家新闻出版总署批准（新出审字[2012]1007号），于2013年1月正式创刊。以关注高等教育发展进程，反映高等教育改革创新理论成果和实践经验，搭建学术交流平台，为促进西部地区高等教育事业发展服务为办刊宗旨。刊物“立足重庆，面向西部，辐射全国”，力求在质量、特色和服务方面有所创新。 自创刊以来，《重庆高教研究》编辑部就狠抓学术质量和编辑出版质量，期刊建设成效显著，社会影响力不断提升。刊物每期针对高等教育重热点问题组织专题研究和讨论，使刊物紧跟前沿，集中焦点，深度阐发，学术影响力持续提升，在业界产生了较大影响，引起了相关媒体的关注。《中国学术期刊影响因子年报（2018版）》显示，期刊复合影响因子已达到1.284，综合影响因子0.964。创刊6年来，已有400余篇次文章被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》“人大复印报刊资料”“国研网”“中国社会科学网”等权威媒体转载。期刊先后荣获“中国科技论文在线优秀期刊一等奖”“重庆市高教研究特别贡献奖”“重庆市一级期刊”等重要奖项，并连续获得重庆市出版专项资金资助。

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简介：《高教研究与实践》1982年创刊（曾名《教学研究》、《高教研究》），内刊，季刊。20余年来，本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展，为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究，提供了对外交流的窗口，对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。  本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建等栏目。

简介：《广东教育》本刊为广东省教育厅主管的教育类刊物，着重宣传党的教育方针，传播前沿理念，关注热门话题、荟萃鲜活经验，贴近教育生活。是广东省基础教育宣传刊物，是广大中小学教师之必读的教育期刊。因刊号资源的重新配置，经广东省新闻出版局批准，《广东教育·教研》从2009年第7期起，更名为《师道·教研》，办刊定位、宗旨、方式不变，同样具有正式刊号的效用。

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简介：《三峡高教研究》是由重庆三峡学院高等教育研究所主办的季刊杂志。

简介：《新小读者》定位为“小读者的心灵读本”，甫一问世即引起了读者的喜爱和业界的重视；“我乐学习网”倡导“我学习我快乐”，受到学生广泛青睐。

简介：本刊以马列主义、对毛泽东思想小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针和“双百方针”。立足黑龙江，面向全国研究和探讨有中国特色社会主义高等教育理论与实践问题，繁荣高等教育科学研究推动高等教育的改革与发展。

简介：《课程教材教学研究》（中教研究）办刊宗旨：为中学教育教学服务，研究基础教育的发展与改革问题，促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。

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简介：《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨：为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。

简介：《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。

简介：《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，每月出版三种版本，上旬为教师版《教研天地》，中旬为大众版《综合天地》，下旬为学生版《读写天地》。　　《教研天地》以“强化理论色彩，突出探索意识，推动创新教育”为宗旨，创刊近50年来在我国中语界产生了广泛而深远的影响，它所刊载内容囊括了中学语文教学教研和教改的各个方面，有大量的文章被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等转载。　　主要栏目有：语文新话题、名家新访问、写作新思路、阅读新视野、理论新框架、教材新解析、教法新实验、语坛新名师等。

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