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初中政治课堂教学中如何凸显学生的主体地位

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摘要新课程理念的不断推进，要求我们教师要不断更新观念，转变角色，改变课程中注重知识传授的倾向，让学生学会学习，学会合作，倡导学生主动参与。在教学中要尊重学生，凸显学生的主体地位。

DOI 54yvoyo340/1314428

作者马丽琴

机构地区不详

出处《教育界：教师培训》 2014年1期

关键词政治课堂教学学生主体地位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：教师培训

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