“三环一体”全日制船舶与海洋工程专业学位研究生实践能力培养体系浅探

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摘要 增强学生实践能力是专业学位培养的重中之重。船舶海洋类高校应以海洋强国战略、造船行业发展和特色办学为定位,将实践能力贯穿于培养的始终。分析全日制船舶与海洋工程专业研究生实践能力培养中教学、研究和论文三大环节中存在的问题并给出改革措施,探析“三环一体”的全日制船舶与海洋工程专业学位研究生实践能力体系构建。
机构地区 不详
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)