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奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用探析——以石河子“内初班”为例

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摘要提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与“内初班”少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的实施与推广提供参考.

DOI pd515y3lj7/1828471

作者杜瑶;陈小青

机构地区不详

出处《兵团教育学院学报》 2018年2期

关键词奥尔夫教学法内初班现状问题对策

分类 [军事][军事理论]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）