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小学科学实验教学活动实施策略探讨

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摘要摘要小学科学是以培养学生科学思维、形成科学意识为宗旨的教育课程。又是一门以实验为基础的综合学科。因此如何进行有效的实验教学是非常重要也是非常必要的事情，这关系到科学实验的真正教学效果，同时也是对学生从知识、能力、情感态度体验等方面进行教育的良好机会。为此，本文将针对有效实施实验教学的策略进行研究。

DOI 54yzzeq9j0/3119452

作者魏靖原

机构地区山东省淄博市张店区齐德学校（原山东省淄博市张店区马尚镇中心小学）255000

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词实验教学问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）