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2019年09期
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任务驱动法在高中物理教学中的应用分析
任务驱动法在高中物理教学中的应用分析
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摘要
摘要随着教育改革的不断推进,教学活动的开展更加重视对新型教育方式方法的应用。任务驱动法属于高中物理教学中的主要教学方法之一,以教师所设计的学习任务为依托,促进学生的主动探索,继而获得相应结论,使学生对所学知识内容形成更深的理解。本文主要通过三个方面的探讨,分析了任务驱动法在高中物理教学中的应用方法。
DOI
54k30r8yjk/3226933
作者
崔志洪
机构地区
黑龙江省讷河市第二中学黑龙江讷河161300
出处
《教育学文摘》
2019年09期
关键词
高中物理
任务驱动法
任务设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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