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新课改下中职幼教生专业素质培养细则分析

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摘要摘要本文分析了中职幼师专业存在的问题，并对如何提高中职幼师生的职业素养从专业教育、课程设置、师资队伍以及实习实践、构建职场训练、职业目标等方面提出了对策，促进中职幼师生能够适应时代和社会的发展，真正成为幼儿园需要的人才。

DOI 54yxz58xd0/4110276

作者刘金华

机构地区四川省资阳师范学校四川资阳641300

出处《教育学文摘》 2019年9期

关键词中职幼师职业素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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