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模块式教学法在《花卉学》课程教学中的应用实践

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摘要摘要：在《花卉学》科学教学实践中，合理的应用科学的教学方式能够促进学生的学习能力提升，这是极为重要的。模块式教学方式是目前比较新颖的教学方法，其应用到实践中可以提升教学的质量水平，能够让学生具备浓厚的学习兴趣，可以提高教学质量水平，所以本文就此展开全面的研究和分析，希望可以促进花卉学教学实际水平的提升。

DOI rdxv3n7y4l/4878925

作者毛悦

机构地区天津市园林学校

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词《花卉学》模块式教学法应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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