摘要
摘 要:随着时代的发展,人们对高中物理的教学越来越重视,教育者也开始更加注重培养学生综合能力的发展,从而培养学生以后更好的在社会上生存,“导学案”的教学模式适合现在高中物理的教学模式,“导学案”教学模式在高中物理教学中得到了很好地应用,老师可以提前设计好教学方案,然后使用“导学案”的教学模式,可以更好地提高高中物理教学的质量,不仅提高学生的学习兴趣,还能够很好地克服传统教学模式的缺点。本文就对“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用进行相应的阐述,希望能够对高中生有所帮助。
出版日期
2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)