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“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用思考

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摘要摘要：随着新课程改革理念的不断深化，高中阶段的物理教学发生了深刻变革。在物理课程教学中“导学案”教学模式被广泛应用，提高了物理课程教学的质量和效率，也实现了学生自主学习能力的培养，促进了学生物理综合素养的发展。基于此，本文针对“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用进行了探索。

DOI 7dm0l85ljn/5064006

作者沈学

机构地区广西钦州市第一中学 535000

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词 “导学案” 高中物理物理教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1阙孟. 导学案教学模式在高中物理教学中的应用.教育学,2019-05.
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中小学教育

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