小学科学教学中学生探究能力的培养-中国期刊网

摘要摘要：在教育工作的不断改革与发展中，各学科的培养目标已产生变化，对学生的培养已从知识型培养转为全面型培养。小学科学是学生探索科学世界、形成理性思维的启蒙学科，也是培养小学生探究能力的重要途径，目前相应的培养方法已逐渐受到广大师生的关注。本文将探析小学科学教学的发展现状，提出有效培养小学生探究能力的可行性方法分析，以期进一步提升当前部分地区小学科学教学水平，从而有效培养小学生探究能力。