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小学科学教学中学生科学探究能力的培养

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摘要摘要：在当前的小学教育教学中，小学科学已经逐渐成为非常重要的一门课程，并在实际的教学中占据着重要地位。在小学科学教学过程中，对学生探究能力的培养也是非常重要的，不仅可以加快小学科学课堂教学进度，还可以提升学生的综合素养。因此小学科学教师要在教学过程中根据学生们的学习状况创新教学策略，以促进科学课堂教学更好地开展。小学科学教学过程中要以探究能力的培养为核心，并将学生作为教学主体，让学生在探究中了解科学，这既是学习科学的具体方式，也是学习科学的主要目标。

DOI 54yyy11zx4/8525028

作者曹晓艳

机构地区哈尔滨市方正县实验小学校 150800

出处《教育学文摘》 2024年12期

关键词小学科学小学生科学探究能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）