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2020年21期
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高中数学开放式教学的实现途径
高中数学开放式教学的实现途径
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摘要
摘要:随着新课程教学改革的深入,在高中数学教学中融入开放式教学模式,可以有效提升课堂教学的趣味性和针对性,提高学生数学综合素质,进而适应现代数学发展需求。在教学实践中,高中数学教师要进一步创新教学理念,转变教学模式,优化教学方法,推动高中数学教学不断提档升级。
DOI
kd2po37pj6/4915286
作者
林根火
机构地区
福建省安溪铭选中学 362400
出处
《教学与研究》
2020年21期
关键词
高中数学
开放式教学
途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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