首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年23期
>
浅谈初中物理课程与教学中的学生主体地位如何凸显
浅谈初中物理课程与教学中的学生主体地位如何凸显
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在初中阶段,由于学生的发展需要和学情的需要,初中物理课程的设置从思维的认识到生活的应用中层层递进,随着初中物理教材的难度逐步提升,学生所学习的知识点从生活现象过渡到学科素养,这些都在在发生转变。而初中生在抽象思维方面在慢慢的成熟化,慢慢在转变,在过渡,一些定性思维在影响着学生的思维发展,所以初中物理教师在教育教学方面应着重培养学生的思维转变模式来突出学生在教学中的主体性。
DOI
6jre02o545/4937963
作者
黄彩虹
机构地区
中央民族大学附属中学海南陵水分校 572400
出处
《中国教师》
2020年23期
关键词
物理课程
教学
主体地位
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张慧芳.
浅谈小学语文教学如何凸显学生的主体地位
.教育学,2014-04.
2
杨会玲.
高中物理课堂教学中如何发挥学生的主体地位
.教育学,2019-07.
3
张天雄.
阅读教学中如何凸显学生的主体地位
.教育学,2019-05.
4
马丽琴.
初中政治课堂教学中如何凸显学生的主体地位
.教育学,2014-01.
5
王润科.
初中历史教学中凸显学生主体地位之我见
.美术,2015-12.
6
王建华武胜县胜利初级中学.
物理教学中如何突出学生主体地位
.文化科学,2009-12.
7
李洪胜.
在小学数学教学中如何凸显学生的主体地位
.教育学,2023-02.
8
李桃文.
浅议初中历史教学中凸显学生的主体地位
.教育学,2012-04.
9
高新友.
浅议初中历史教学中应凸显学生主体地位
.教育学,2013-09.
10
刘瑞尧.
尊重学生主体地位搞好物理课堂教学
.人力资源管理,2018-07.
来源期刊
中国教师
2020年23期
相关推荐
浅谈英语教学中学生主体地位的凸显
如何在小学语文教学中凸显学生的主体地位
关于物理课堂教学中教师主导地位与学生主体地位的实践与思考
浅谈凸显学生主体地位提高课堂效率
浅谈小学语文写作讲评环节如何凸显学生的主体地位
同分类资源
更多
[教育学]
浅析小学语文高段阅读教学的方法
[教育学]
谈如何关注农村初中生语文学习
[教育学]
基于项目式学习建构科学解释物理现象的思维结构——以初中简答题为例
[教育学]
名片效应对大学生心理健康教育家校联合的启示
[教育学]
智设问题串提升数学思维
相关关键词
物理课程
教学
主体地位
返回顶部