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现代学徒制下高职学生工匠精神的培育途径研究

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摘要摘要：随着现代学徒制这一产教融合的新型校企合作培育模式在我国的逐渐推行，作为提高人才质量，培养技能型人才的主要载体，高职院校如何在此种模式下提升学生的职业素养，并重点培育发展其工匠精神，以推动“工业4.0”及“中国制造2025”战略的实施，成为急需解决的问题。

DOI g4qemx1z48/4950272

作者程鹏

机构地区重庆交通职业学院，具体院系也是智能制造与汽车学院

出处《科学与技术》 2020年21期

关键词现代学徒制高职工匠精神

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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