现代学徒制模式下中职学生工匠精神的培育

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摘要 摘要:随着我国教育事业的不断深入改革,基于现代学徒制度下的中职学生工匠精神的培养工作也逐步步入正轨。而国内外中职教育发展的历史也证明,校企合作、工学结合等现代学徒制度是促进中职院校实现自身突破发展的必然选择。但目前很多中院院校在学生工匠精神的培育的过程中取得一定成效的同时也迎来了严峻的挑战,如何进一步培养学生的工匠精神及如何解决基于现代学徒制度模式下的学生工匠精神的培养的实训问题成为当前亟需攻克的问题。
出处 《教育学文摘》 2021年19期
出版日期 2021年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)